幼儿园语言教案大班介绍新疆幼儿园语言教案，看图组词（繁体：詞）、学句？

幼儿园语言教案，看图组词、学句？大班语言《看图识字、组词、造句》教案与反思活动设计背景本班学生属于少数民族壮族的小朋友，由于方言的原因，语言表达能力相对于其他的小朋更加差一些。针对这一情况，我觉得有必要多锻炼孩子的普通话表达能力，故设计了这一堂课

幼儿园语言教案，看图组词、学句？

大班语言《看图识字、组词、造句》教案与反思

活动设计(jì)背景

本班学生属于少数民族壮族的小朋友，由于方言的原因，语言表达能力相对于其他的小朋更加差一些。针对这一{pinyin：yī}情况，我觉得有必要多锻炼孩子的普《拼音：pǔ》通话表达能力，故设计了这一堂课。

活huó 动目标

1、认识生字“运”、“挑澳门银河(tiāo)”、“站”、“跳”，并组成词语。

2、读熟【pinyin：shú】句子。

3、说句子（pinyin：zi）。

教学重点（繁：點）、难点

1、重点：认生字，组词。

2、难点：读句jù 子，说句子。

活动准zhǔn 备

生字卡片，小黑板，红《繁体：紅》花贴纸。

活澳门金沙动《繁：動》过程

1、激趣导(繁：導)入本课课题。

2、用生动的苹果形生字卡片{pinyin：piàn}出示生字，让学生认识。

3、给《繁：給》生字找朋友（组词）。

4、学生看(kàn)课本相应《繁体：應》画面，说说图上画的是什么（读：me），并对组成的词语进行了理解。

5、读句子，领悟句jù 子的意思。

6、拓展：练习说句子，鼓励小（练：xiǎo）朋【pinyin：péng】友多参与，挖掘孩【拼音：hái】子的闪光点，增强他们的自信心。

7、回到书本，指名学生读【dú】课文。

8、比赛（读：sài）读课文，齐读课文。

9、总(繁：總)结。

教学反思《pinyin：sī》

结束了课堂之后，我觉得这堂课基本能完成教学目标，重点和难点能够突破，但不足之处还是有《澳门银河练：yǒu》很多，现在作如下反思：

1、幼儿的年龄不大，在课堂上我没能够结合孩子的年龄特征，活动教学不够多，还是以老师为主讲，幸运飞艇不(拼音：bù)能在活动中让孩子们学到知识。

2、教学手段不《bù》够新澳门威尼斯人颖，不能吸引学生的注意力。

3、对孩子的评价还不够[繁：夠]具体，语言比较抽象化，说话语速也过快。

如果我重新上这节课，我将会先花更多的时间把课备得充分一些，，多设计活动让学生积极参与《繁体：與》，充分发挥学生的主动性，明确老师的辅导作用，转变师生观，多表(繁：錶)扬学生，让学生(pinyin：shēng)爱上语言课。