雅思听力中常见的《de》同义词总结 雅思听力满分是如何炼成的?

2025-03-09 08:34:11Biological-SciencesScience

雅思听力满分是如何炼成的?雅思听力考试备考计划一、词汇词汇量同样是听力分数的决定因素,在听力中,如果单词都拼写不出来,基本和高分无缘。1.掌握雅思听力场景机经高频单词。雅思几乎每场听力考试都会考察之前的旧题,而且经常是“两旧两新”,即20个新题和20个旧题

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雅思听力满分是如何炼成的?

雅思听力考试备考计划

一、词汇

词汇量同样是听力分数的决定因素,在听力中,如果单词都拼写不出来,基本和高分无缘。

1.掌握雅思听力场景【pinyin:jǐng】机经高频单词。

雅思几乎每场听力考试都会考察之前的旧题,而且经常是“两旧两新”,即jí 20个新题和20个旧题。因此,我们只有掌握(pinyin:wò)好听力机经单词,才能在考试中真正消除词汇盲点,甚至碰到原题,达到快速提《pinyin:tí》分的目的!

2.熟悉雅思听力出题套路,对(繁体:對)常见转折词要敏感。

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听力转折词前【拼音:qián】后往往伴随着出题点,对于像but/however/yet等连词要敏感。

3.熟悉最基本的词汇,比如【练:rú】年月日,星期一至日,数字等词的拼写。

这些考点基本每次考试都会有涉及,如果这(zhè)些(拼音:xiē)词都错,那真是无法原谅的(pinyin:de)错误。

4.同阅读一yī 样,掌握核心的同义替换词是高分的保障。

和阅读考试一样,雅思听力考试中同样会经常遇到同义词的不同表达方法,而作为应试者,我们现有的听力水平很难完{练:wán}全听懂,只能依靠个别单词帮助听力,而一旦留心的单词被[拼音:bèi]同义替换,我wǒ 们往往就会不知所措。

真题示例:《剑桥雅(读:yǎ)思真题7》Test1 Section2 Question16

【题目{mù}】Customers who recommend PS Camping to friends will receive

   A a free gift.

   B an upgrade to a luxury tent.

   C a discount.

【原文【拼音:wén】】In return, we#30"ll send you a thank-you present.

方法{练:fǎ}解析:

此题目,意为“ 推(拼音:tuī)荐PS露营给朋友的消费者将会接受什么”,我们在原文中听到的是“ 作为回报,我们将会送出礼品”,但原文的礼物为present,正确答案A选项中用的礼物是gift,两者属于同义替换,如果我们只注意听gift,不认识present,那么(拼音:me)分数还是拿不到。

5.常见词根词(拼音:cí)缀的考察。

真题示例:《剑桥雅思真题4》Test2 Section2 Question20

【题澳门银河(繁:題)目】The speaker thinks the Counselling Service

   A has been effective in spite of staff shortages

   B is under-used by students

   C has suffered badly because of staff cuts.

澳门金沙【原(yuán)文】Counselling...Not too bad for an understaffed service,don#30"t you think?

方fāng 法解析:

under-意为“不足、不够”,比如undervalue(低估)、underpopulated#28人口不足的),而原文understaffed意为“人员不(bù)足的(pinyin:de)”,与A选项中的staff shortages(人(读:rén)手短缺)属于同义替换,答案为A。

6.不会的单词勇(拼音:yǒng)敢拼写。

学生偶尔会听到一些比较生疏的词,澳门伦敦人比如:distortion、pattern、insulation、ventilation等一些高级词,但是这些词很多时候是符合发音规则的,考试时《繁:時》要先根据发音规则大胆的去拼写,有很大的可能你是可以拼正确的。即使蒙错,也不要空答案。

二、听力中的发音现象

很多同学总会在对答案时感叹一些认知的词竟然没听出来,其实这和英语中的连读、弱读等有关系,因此在复习时要进行专项训练。

1.连(繁:連)读

连读即连[繁:連]在一起读,就是两个或多个分属不同单词的音因邻近或语(yǔ)速快等原因而连在一起读出的现象。汉语与英语的一个重要的发音系统的不同就是汉语是一个一个字说,所谓字正腔圆,而英语强调的是语流,连读就是一个非常大的特征,出现频率最高的就是“L”的发音在单词中的连读。

真题(繁:題)示例:《剑桥雅思真题8》Test4 Section1 Question4

【题目】A ____ is provided in the hotel.

【原文【wén】】You can get a meal in the hotel if you want to.

方法(读:fǎ)解析:

划线的两个单词就是连读,很容易听成“million”。再比如《剑桥雅思真题8》Test2 Section1中第6题的de 原文:the back and the side seem okay but the door has a huge hole in it 以yǐ 及第9题:They were all in the one box which must have got dropped because some plates were broken.

类【繁体:類】似练习{练:xí}:individual interest,historical interest,one role of,middle-aged,central area,real estate agency,travel agency,local authors等等。

高频的考点(繁体:點)连读,“N”的连读。

真题示例:《剑桥雅(拼音:yǎ)思真题5》Test1 Section1 Question7

【题目】The tour costs #24____.

【原[练:yuán]文】It’s actually two hundre#28d#29 an#28d#29 eighty dollars.

方法解《读:jiě》析:

括号里[繁体:裏]的是《读:shì》吞音,划线的是连读。这样一读就成了/neti/(美式音标),很多学生就写成了290。类似的还有《剑桥雅思真题9》Test2 Section3 Question29 原文:What about putting an alarm?

2.弱读{练:dú}和吞音

弱读,就是单词中的某些音被弱化掉,有时候直接不发出来[繁:來],就成了吞音。

真题示例《pinyin:lì》:《剑桥雅思真题9》Test3 Section1 Question8

【题目mù 】____ departure.

【原文《练:wén》】miss#28ed#29 departure。

方《练:fāng》法解析:

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听力原文发音中的/t/几乎已经省掉,导致大把学生写(xiě)成miss departure。

《剑桥(繁体:橋)雅思真题5》 Test4 Section2 Question17

【题(繁:題)目】pick up from the ____.

【原【练:yuán】文】the cost of picking you up from the neare#28st#29 station.

方法fǎ 解析:

听力原文发音中的/t/也是直接吞掉了,容易误写成near station。如果碰到此类题目,第一,要注意词性,比如departure是名词,需要形容词《繁:詞》而不是[拼音:shì]动词来修饰。第二,平时练习口语时(繁体:時)注意/t/的弱读,在剑桥中类似的还有比如:no#28t#29 as such,studen#28t#29 newspaper等。

3.英音和美音[练:yīn]。

剑桥{pinyin:qiáo}由于是国《繁体:國》际口音,有些单词会有两种发音,英音和美音。但大部分{练:fēn}时候都是重音不同。

三、正确的听力训练方法与解题步骤。

推荐:精听加泛听相结合——四遍精听法

第一yī 遍:

做题——全文听过,做题,着重理解文章内容,不要在意听不出的{de}单词和【练:hé】句子。 

第二遍《biàn》:

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重做——重点【练:diǎn】放在听懂句子和题目信息点上,试着根据听到的单词和结构猜测没有【读:yǒu】听到部分的内容,根据其{qí}发音特点估计到底是哪个单词。   

第三{读:sān}遍:

泛听——重点放在单词的理解(读:jiě)上。由全文,到句子,再到单词,范围逐渐缩小。听过三遍后,再看一遍原文,快速的看,只看自己没听出来的部分,这样记(繁:記)忆会非常深《读:shēn》刻。   

直播吧四遍《biàn》:

精听——重听刚才的内容,注意语音语调,从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆,每放一句,便跟读一句,力求听出每《练:měi》一个细(繁:細)微的单词。对于难以听懂的难句反复模仿。

  

听力的提升在于坚持,要每天给自己创[繁:創]造语言的环境。建议每天(读:tiān)听1个小时,坚持听1-2个月后,当把剑桥真题4-12听完后,相信可以取得不错的成绩。

注{pinyin:zhù}意:

在练习时,一定要进行听写和跟澳门巴黎人读!考生可以以较高于录音的语速逐句模仿听力原《yuán》文,提升对听力原文的熟悉度,缩短考场上反应的时间。

推荐:做题方法——五步做{pinyin:zuò}题法。

第一步:读题《繁:題》(read)   

在每次考试之前考试方都会放一段关于考试要求的录音,如果你已经对于考试(繁:試)形式内容了然于胸,你完全可以利用这段录音时间读题(繁体:題)。

1.用十几秒钟(拼音:zhōng)把卷子从头到尾翻一遍,确认(rèn)题型分类和数量,做《练:zuò》到心中大致有数即可。

2.重点在于利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题,当你听到了 SECTION 1的字样例《拼音:lì》题之后再开始去读SECTION 1的题,因为SECTION 4难度最大,留给读【pinyin:dú】题的时间严重不足。   

第二步:猜(pinyin:cāi)题(guess)   

划出问题的语义中心和关键词,分析其间所蕴涵的信息xī 结构关系和词汇[繁:匯]衔接关系,对即将听到的内容做一些相应的联想和预测,比如所填空的词性,内容等,做到心中有数,有备而听。   

第三《拼音:sān》步:听题(listen)   

雅思听力测[繁:測]试主要是在考察考生对语篇的重要事实和对细节的把握,如时间、地点、还有事实态度等的理解和确认,考生【读:shēng】在聆听的时候要有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图去平分精力去听懂每一个词,同时也无需纠缠个别词句。   

第四步:写题(读:tí)(write)   

如果材料中的语速较快,或者是多个答案在短时间内连续出现,又或者是答案为字母较多的《练:de》单词。可以使用一些缩略语甚至符号临(lín)时代替,最后在誊写答案的时候再将词语拼写完整即可。   

第五步:查[pinyin:chá]题(check)   

每个部分在结束后有30秒钟时间供考生去检查答案。考生在30秒之内一定要尽量把听到的(练:de)单词补全,特别是那(pinyin:nà)些不熟的缩略语,避免在听力考试全部结束之后,在誊写答案的时候无法还原(练:yuán),用剩下的时间赶紧去看下一部分试题。

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