幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学（繁：學）目标：
1、会看指令向【练：xiàn直播吧g】不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
2、跳时注意不【pinyin：bù】与同伴碰撞
3、体验与同(繁体：衕)伴一起游戏的快乐。
教学[繁：學]准备：
1、篮球一{拼音：yī}只
2、自制[繁体世界杯：製]箭头四个、箭头手示牌一个
3、自制大、小动物骰（练：tóu）子二个
教【练：jiào】学过程：
一、听音澳门新葡京乐开火车进(繁：進)场
师：今天天气[繁：氣]真好，我们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐做热身运动（繁体：動）
师：我们来做热身运动吧《ba》。
三、出示篮球导（读：dǎo）入
师：我带来了一个《繁：個》好玩的东西，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会(繁：會)怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上
下（练：xià））
师：现在请小(拼音：xiǎo)朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳(tiào)）
四、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳【读：tiào】
1、出示第一个(繁：個)箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原地向上跳tiào ，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还【pinyin：hái】会往哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这（读：zhè）边跳的
呢？我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看kàn
2、出示第二个箭头[繁：頭]。
师：想想（pinyin：xiǎng）看，篮球还会往哪边跳呢？
这次我请一个小xiǎo 朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟《练：gēn》着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的{pinyin：de}方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过《繁体：過》去的，我们一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第三个（读：gè）箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪（拼音：nǎ）边指的？（向前）那
我的篮球应《繁体：應》该向哪边跳呢，我们一起来跳一跳。
4、出《繁：齣》极速赛车/北京赛车示第四个箭头。
师：这次（pinyin：cì）我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后（繁：後））
（同样方式出示另三《读：sān》个箭头）
五、出澳门永利示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方{fāng}向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指《练：zhǐ》示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来[繁：來]变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双《繁：雙》脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小动物跳（轻《繁：輕》轻地跳）
师：皮球会跳，小(xiǎo)朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁【shuí】能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻《繁体：輕》轻跳）
七、出示大骰tóu 子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今天我还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现(xiàn)在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去，骰子落到地上后[繁：後]，最上面是哪【拼音：nǎ】个小动【pinyin：dòng】物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/6211647.html
幼儿园教案生日舞会 幼儿园中班教案跳《pinyin：tiào》跳跳？转载请注明出处来源
