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你帮帮帮我弄一个大班《怎样数得快》的详细教案？活动目标：　　1.学会按照不同的方式、方法有序地数数。　　2.通过操作活动，联系实际生活，初步理解数的概念，并积累相关数数的经验。　　3.增强幼儿的观察能力，培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣

你帮帮帮我弄一个大班《怎样数得快》的详细教案？

活动目标：

　　1.学会按照不同的方式、方法{fǎ}有序地数数。

　　2.通过操作活动，联系实际生活，初步理解数的概念，并积累相关数(shù)数(繁：數)的经验。

　　3.增强幼儿的观察能力，培养幼儿对数数活动澳门银河的好奇《qí》心和兴趣。

　　活动准备：白板、课件、操作材料【练：liào】、记录卡。

　　活动过程：

　　#28一#29开始（shǐ）部分

　　1.幼儿随音乐《开火车》进活动室。引导幼儿皇冠体育进入活动主题[繁体：題]。

　　2.师：森《练：sēn》林里的(拼音：de)小动物们要搬家啦，这么(me)多的老师也都快来帮忙了呢，我们一起来和要去帮忙的老师们问声好吧。

　　#28二#29基础[繁体：礎]部分

　　1.师：现在(拼音：zài)每位小朋友都变《繁：變》成了(le)小火车的车厢，那你们清楚一共有多少节车厢呢?

　　幼儿报数，教澳门银河（pinyin：jiào）师配合指导。

　　2.师：大一《pinyin：yī》班的小朋友们都太棒了，而且《练：qiě》我知道你们数数都很厉害，你们（繁体：們）都能数到几?

　　我说一个数，澳门金沙你接着zhe 往下数3 个数字好吗 ?

　　······3.出(繁体：齣)示图片，幼儿观察。

　　师：森林国王说啦，要闯关成功后才可以去帮忙呦。那我要请你们帮我一个忙啦，看，图上有什么?#28房子，树#29房子《拼音：zi》有几间?有几棵树?几只小动物?你【pinyin：nǐ】是怎么数的?

　　教师小结：要数清楚物《练：wù》体的数量，我们要按照一定的顺序，比如从上往下，不同课件都有对应的点数需求，下载课件需要点数，如（练：rú）果点数不足充值后，就可以在电脑上下载了。或者从左往右，这样就不会数错了。

　　4.教师与幼《pinyin：yòu》儿互动，依次请10名幼儿上台，激发幼儿活动兴趣。

　　5.出示图片，观察《chá》图片上的图形并正确的数出来。

　　师：看看老师还给你们带来了什么?这[繁：這]是什么?有几个三角形?几个圆形?······你是怎{pinyin：zěn}么数的?还有什么?这次你又是怎么数的呢?

　　6.幼{pinyin：yòu}儿操作，教师巡回指导。

　　师小结【繁：結】：数不同的东西方法也不同，要澳门威尼斯人想正确的数出数量，不仅要观察仔细，还要按一定的顺序数。

　　#28三#29结束部分【拼音：fēn】：

　　师小结：其实数字和我们的生活有很密切的关系，是很要紧的，爸爸妈妈经常《练：cháng》买东西的时候都要去看这个数字。那么今天就请你有空的时候到家里去找一找、到附近{jìn}的超市去看一看哪些东西上面有数字?为什么要看这些数字呢?这些数字有什么奇怪的地方?

　　音乐再响，幼儿随音乐《开火车》出（繁体：齣）活动室。