我物理老师（繁：師）的评价你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开(拼音：kāi)场白一:

上课后《繁体：後》

师:同学们【pinyin：men】都听过甚至挨[繁：捱]过的事和话:照脸打【拼音：dǎ】你一呱子#28一巴掌#29，你怎么回答？

生:无回{pinyin：huí}答

师:我一脸打你一巴掌！

生(shēng):笑

师:再一个问题，你走跑跳，作用于《繁：於》什么？

生shēng :同答，大地地球！

师:好的【pinyin：de】，脸的感觉和地球的感觉是不一样的，因为是你我和那个巴掌同样[繁：樣]用力，力同但所施对象不同

生世界杯:对，是(pinyin：shì)

师:好的，今天，我们就学习力学一重要定律:作用和反作【拼音：zuò】用定律，大家看黑板:扳书【pinyin：shū】:″作用和反（练：fǎn）作用定律″

生:静(繁：靜)看黑板且凝听

师:请《繁：請》看实验，展示

下略（pinyin：lüè）

第二《澳门新葡京èr》场景

上课[繁：課]后

师:边走上讲台边说:#30"同学们，我们今天加jiā 速度度！″

生:凝娱乐城听静观思【练：sī】考

师:同学们都很澳门永利关注[繁体：註]加速度是什么？好，大家看实验，两分钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某学生《pinyin：shēng》回答观察结果

师:点明回到主世界杯题（繁：題），在黑板上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这是实景回忆的《pinyin：de》当年的物理老师也是我班主任的赵【zhào】老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。