大班绘画秋天的落叶教案幼儿园教师教案中班秋天的树叶（繁体：葉）怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受澳门银河树叶的(de)多样性。

　　2、学习、比较(繁体：較)树叶的异同，并进行分类。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面(繁：麪)前大胆表述。

　　活动准（繁：準）备：各种秋天的树叶，图片

　　活动(繁：動)过程：

　澳门银河　一、导入活《练：huó》动

　　1、教师：小朋友，你们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教师：到了秋天{读：tiān}，树上的叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿《繁：兒》自由谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上（练：shàng）的叶子很《pinyin：hěn》多都会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会《繁体：會》随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出它{pinyin：tā}的外形特征

　　1、教师：小朋友，你们澳门威尼斯人把《bǎ》自己带的树叶拿出来吧#21

　　2、引导幼儿通过各种感官感【gǎn】知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们《繁：們》拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶yè 像什么呢?

　　引导幼儿观察并说说树叶的（练：de）名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这些《读：xiē》树叶，会有什么样的感觉。然后再闻一闻，它《繁体：牠》又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换《繁：換》观察树叶

　　教师：这片树叶和你(pinyin：nǐ)刚才摸的树叶有什么（读：me）不一样吗?哪里不一样呢?#28引导(dǎo)幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三、认（读：rèn）识树叶的名称

　　1、教师：你们《繁体：們》都知道这些树叶的名字吗?

　澳门金沙　枫树的树叶像手掌，银杏树的(pinyin：de)树叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏[繁：戲]：教师报出树的名字，幼{pinyin：yòu}儿能很快地举起它的树叶，并说出它的形状。

　幸运飞艇　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这些秋天的(拼音：de)树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说到（练：dào）什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个（繁：個）树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手【pinyin：shǒu】。

　　2、教师【pinyin：shī】带领幼儿进行游戏。

　　3、教师进（繁：進）行小结，结束活动。