对幼儿园发展的意见和建议？1、要有意识地培养幼儿语言表达能力。 2、幼儿园要强化普通话训练。 3、多带孩子们到大自然中去。 4、幼儿一日生活应丰富多彩。 5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。 6、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育
对幼儿园发展的意见和建议？
1、要有意识地培养幼儿语言表达能力。2、幼{pinyin：yòu}儿园要强化普通话训练。
3、多带(拼音：dà澳门金沙i)孩子们到大自然中去。
4、幼儿澳门威尼斯人（繁体：兒）一日生活应丰富多彩。
5、应为孩子营造一个澳门新葡京宽松、愉快的环(huán)境。
6、对于个澳门金沙【练：gè】性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
7、鼓励幼儿（繁：兒）创新精神，提高幼儿参与意识。
8、要针对每个孩子的《练：de》特点进行个别教育。
9、对（繁体：對）孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
10、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
幼儿园环境特点？
一、环境的教育性：幼儿作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点，有目的、有计划、有组织地精心创设的。在幼儿园教育中，环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去引发幼儿应有的行为。因此，幼儿的环境具有教育功能，是为实现教育目标服务的；二、环境的可控性：幼儿园{pinyin：yuán}内的环境与外界环境相比《拼音：bǐ》具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：
1、社会上的精神、文化产品，各种儿《繁：兒》童用品等在进入幼儿园时，必须经过精心地筛选甄澳门永利别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；
2、教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的种种要素，维护环境《拼音：jìng》的动态平衡，使之始终保持在【pinyin：zài】最适合幼儿发展的状态。
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