初中生物教具的制作方法?初中生物教具的制作方法有:一名称DNA双螺旋结构模型学科高生物简单、形象直观。有利于学生对DNA结构的认识和理解。即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳、订书丁方法1、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片上代表脱氧核糖
初中生物教具的制作方法?
初中生物教具的制作方法有:一名称(繁:稱)
DNA
双螺luó 旋结构模型
学科高生物{pinyin:wù}
简单(繁体:單)、形象直观。有利于学生对
DNA
结构《繁体:構》的认识和理解。
即时贴、细铁丝、硬纸片、细线绳《繁:繩》、订书丁
方娱乐城法《pinyin:fǎ》
1
、剪取球形硬纸片代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表不同的碱基、五边形硬纸片
上代表脱氧《pinyin:yǎng》核糖。
、将一个剪好的球形硬纸片《练:piàn》和一个长方形即时贴分别订书钉连接在一个(gè)剪好的五边形硬纸
片上制成一个个含不同碱基的脱氧核苷酸模型(pinyin:xíng)。
3
、将【pinyin:jiāng】若干个制成的【拼音:de】脱氧核苷酸模型《拼音:xíng》依次穿在一条长的细线绳上按照同样的制作好旋转一下
即澳门新葡京可得到一{yī}个
DNA
分子的双螺旋(繁体:鏇)结构模型。
4
、娱乐城在所制模型的背侧三根较粗的铁丝加固双手{shǒu}分别提起细线绳的两端拉直双链旋转一下即
可【kě】得到一个
DNA
分开云体育子的双螺旋结构模《练:mó》型。
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