小班综合(拼音：hé)教案马路上的车小班社会教案《我知道的车子》？

小班社会教案《我知道的车子》？活动目标：　　1．通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称　　2. 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可分的生活关系　　3.幼儿萌发对汽车的兴趣。　　活动准备：　　1.各种汽车的图片及胸饰

小班社会教案《我知道的车子》？

活动目标：

　　1．通【拼音：直播吧tōng】过观察能说出几种常见特殊功能车的名称

　　2. 了解各种特殊功能汽车的用途，知道与人们密不可《pinyin：kě》分的生活关系

　　3.幼儿《繁：兒》萌发对汽车的兴趣。

　　活动准(zhǔn)备：

　　1.各种《繁：種》汽车的图片及胸饰。

　　2.设娱乐城计情境的（练：de）图片。

　　3.幼儿观察过(繁：過)马路上的各种汽车。

　　活动（繁：動）过程：

　　开云体育（一(拼音：yī)）开始部分

　　出示汽车图片，引起幼儿兴趣【qù】。

　　师：今天汽{pinyin：qì}车王国开了个汽车展览会，看，你们喜不喜欢汽车呀？

　　（二）基本部（练：bù）分

　　1.认识几种常见车[繁：車]的名称及用途。

　　#281#29请幼儿找找自己喜xǐ 欢的车，并说出它叫什么名字，有什么用？

　　讲一句完整话：“这是××车，可以用来【pinyin：lái】干什么”。

　　#282#29重点学习几种特殊（读：shū）车的名(pinyin：míng)称及用途。（消防车、救护车、洒水车）

　　2.利用图片设置情境，掌握各类车《繁体：車》的用途。

　　依《pinyin：yī》次出示图片：

　　a.小xiǎo 偷偷东西；

　　b.公路要洒水(pinyin：shuǐ)；

　　c.爷爷病【pinyin：bìng】了，要送医院；

　　d.有幢房fáng 子着火了，要救火。

　　（请幼儿思考分别要用什shén 么车，并把图片与车子一一对应起来，学学车子的叫jiào 声。）

　　3.讨论：你还看到过哪些车？

　　（三）结束部《读：bù》分：·

　　游戏：小xiǎo 司机

　　1．挑选自己喜（拼音：xǐ）欢的汽车胸饰戴好，当小司机。

　　教师逐个说(shuō)任务内容。请小司机判断哪个任务自己的车能完成，并学开车的样子，到澳门伦敦人室外执行任务。如：“有病人要住院，什么车最合适？”“楼房着火了，什么车去最合适？”

直播吧　　2．进行《练：xíng》游戏。