初中语文现代文阅读题答题有技巧吗？怎样答能拿高分？首先，无论是家长还是同学，到了初中都要树立一个新观念：忘掉小学的成绩，新的学习阶段，一切从零开始。中学与小学的学习变化巨大。单从作文来说，小学以记叙文为主，只需要逻辑清晰，语句流畅地叙述一件事就可以
初中语文现代文阅读题答题有技巧吗？怎样答能拿高分？
首先，无论是家长还是同学，到了初中都要树立一个新观念：忘掉小学的成绩，新的学习阶段，一切从零开始。中学（繁：學）与小学的学习变化巨大。单从作文来说，小学以记叙文为主，只需要逻luó 辑清晰，语句流畅地叙述一件事就可以。而到了中学，作文中就要求有议论、抒情的部分，或者说要“夹叙夹议”“议论与抒情相结合”，而议论与抒情，表现在内容《pinyin：róng》上，就是要有思想，有观点，有看法，有态度、有情感。作文要言之有物，言之有理，言之有情。
或者这样说，以前的作文澳门金沙更注重“虚”的，表面的；而中学更注重“实”的，内部(拼音：bù)的。
这是一个本（练：běn）质的变化与要求。
涉及现代文阅读理解，接触澳门新葡京到的文章，也更(gèng)为广泛。小说、散文、议论文，说明文将是主要的考查文体。
而无论是(pinyin：shì)何种文体，现代文阅读主要还是讲述一件事的文章占据多数。
面对此类《繁：類》阅读题，无论考查什么样的知识点与类型。我们在阅读时就要养成一【yī】个思维习惯：无论考题怎么出，首先要搞清楚文章的主要内容和中心思想。
概括主要内容
或者说，阅读一篇文章时，我们就要不停地问自己：这篇文章的主要内容是什么？作者想表达什么样的思想感情？当我们搞清楚（练：chǔ）了这样的问题。面对阅读题中大部(bù)分的思（读：sī）考题，就可以有一个“主线”。或者说做题就有了“底”。这是非常重要的。
教给同学们一{读：yī}个答题格式。
一、写事的，常用格式：本文【拼音：wén】讲述了 故事。
二、写人的，澳门永利常用格式：他是一个 的人(pinyin：rén)。
在讲事的文章中，空格部分填写下事情的起因、经过(繁：過)和结果；在写人的文章中，空格部分是人物wù 主要性格品质的概括。
在概括文章的主要内容时，要注（繁体：註）意两点。
一、不要看着书面文字(zì)去概括文章的主要内容。
1.想要快速、简洁、准确、完整地概括文章主澳门金沙要内容不能一边看一边写，要把【练：bǎ】自己的记忆提炼出来，不要加入故事中的一些细节。
2.概括完[pinyin：wán]如果不放心，再看一遍文章，检查【pinyin：chá】是否有遗漏，如果有，稍做补充。
二、碰上不易概括的文章，写清起因、经过、结果就可以（练：yǐ）。
1.有的文章是插叙或倒叙，不易澳门威尼斯人概括。这种情况（繁体：況）先找到主人公。
2.围绕着主人公用yòng 一句话讲出事情的起因、经过、结果。
概括中心思想
什么是中心思想？中心思想是对文章内容思想做出确切扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者说作者想要告诉我们什么。概括中心思想要分两步思考：一、弄清楚作者写《繁：寫》了[繁：瞭]什么，即主要内容。二、分析作者为什么这样写，作者的写作目的，要表达的观点、态度、情{读：qíng}感、立场等。
常见方法：一、从题目入手《练：shǒu》
二èr 、从中心句入手
三(sān)、从重点段落入手
四、从主要内容入[pinyin：rù]手
中《pinyin：zhōng》心思想与文章体裁密切相关。不同的文章，中心思想的总结与概括侧重（拼音：zhòng）点是不同的。
现把要点总结如《pinyin：rú》下。
记事文章：事件{pinyin：jiàn}背后的道理、意义，作者的思想、情感、观点和态度。
写人文章：分析人物的形象（语言《pinyin：yán》 动作 神态），来反映人rén 物的性格特征，表现主题《繁：題》。
写景文章：借景抒情。注意：1.写景（读：jǐng）的层次、特点、顺序
2.想象、联想，修辞手法的运[繁体：運]用
写物文章：借物喻人（练：rén）、托物《练：wù》言志。表面写物，实际写与物相关的人与事的内在精神，用象征手法，议论与抒情。
掌握了以上要点，相信同学《繁体：學》们（读：men）在阅读分析短文时，就(jiù)会有一条清晰的脉落了。
中心思想常用答题格式
在概括一篇文章的中心思想时，通常有两种答题格式。第一种是文章中心比较明确，基本在文章中已经指出，基本答题格式应该是这样的：
本【pinyin：běn】文通过（故事内容），写出了/表达了/抒发了 （文章的中主思想）
第二种是较为复杂的，文中无wú 法直接看出主题，要提炼总结才能正确理解。这类格式shì 是这样的：
本文运用yòng （写作手法），通过（主要内容），写出《繁：齣》了（人物思想情感与事物特征），表达【dá】了（文中人物或作者）对（文中主要描述事物）（什么样的情感）
例：作者以清新自然的语言，通过对[繁：對]飞鸟、炊烟以及农人开始劳作的情景，展现了一幅优美恬静、充满生机、富有生活气息的乡村图景，表达了作者对乡村生活的{pinyin：de}喜爱与怀念之情。
第二个格式较为灵活，要概括《读：kuò》不同的文体有所变化。
我是 @林老师讲作文，如果文章对你有所帮【pinyin：bāng】助或受益，别忘了关注、点赞，转发。任何有[pinyin：yǒu]关孩子阅读与写作的问题都可以与我交流。我（拼音：wǒ）将竭尽所能帮助家长朋友。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/6382534.html
初中现代文经典【练：diǎn】阅读题 初中语文现代文阅读题答题有技巧吗？怎样答能拿高分？转载请注明出处来源
