初一学生都不及格,必须要看着写作业,怎么去进行长期辅导呢?主语不明确。按题目来看,是“初一的所有学生”都不及格。但我猜想题主其实是想问有一个初一的学生,每门功课都不及格,还得看着来写作业,该怎么对这名学生进行辅导?如果你是老师,对于这样的学生来说,想靠你个人的努力去帮助这位学生,基本上你是无能为力的了
初一学生都不及格,必须要看着写作业,怎么去进行长期辅导呢?
主语不明确。按题目来看,是“初一的所有学生”都不及格。但我猜想题主其实是想问有一个初一的学生,每门功课都不及格,还得看着来写作业,该怎么对这名学生进行辅导?如果你是老师,对于(繁:於)这样的学生来说,想靠你个人的努力去帮助这位学生,基本上你是无能为力的了。习惯是学习最重要的因素之一yī 。这位学生的学习习惯已经形成了,要改变,必须跟家长一起才可以。
习惯的亚博体育形成,是由学生对学习的态度所导致的。而“态度{pinyin:dù}”,有两个特点:
1、一旦形成,很难改变;比如,很多学生从小就认为“数学很难”,所以讨厌数学。他们对数学的态度很有可能永远都不会改变。
2、不因时间和经历所动摇;比如,有学生曾经使用过某个牌子的笔,觉得《读:dé》很好用,很喜欢,哪怕他很长一段时间,比如十年,都没有再使用过,他还是会跟别人rén 推荐那个牌子的笔。
态度,是要帮助这位学生的(pinyin:de)第一个难点。
其次,从这位学《繁:學》生的行为来看,他很有可能已经是到了“习得性无助”的地步,这将影响他对学习的认知、动dòng 机和情绪。
所以,他觉得学习不如玩儿来的de 令人愉悦,学不学也就这样,无所谓。
同时,如果不是因为怕受到惩罚或者被啰嗦,他宁愿不做作业。这也就(读:jiù)是为什么要人盯着他才写作业的原因(yīn)——动《繁:動》机。
最后,一提到学习就jiù 厌烦,一yī 讲成绩就讨厌。只要跟学习有关,情绪就特别糟糕。
而这些,反过来加剧《繁:劇》了他的“习得性无助”感。
这样的孩子,确实令l澳门永利ìng 人头疼。
那么,用什么澳门威尼斯人方法去帮助他《拼音:tā》呢?
首先,辛辛苦苦地盯着他写作业肯定是(练:shì)必须的de 。这是为了强制他坐在作业面前,否则他连改变的{读:de}机会都没有了;
其【pinyin:qí】次,通过减少幸运飞艇盯着他的时间,同时辅以鼓励和表扬,慢慢让他获得认同感;
再次,善于发现他的微小xiǎo 进步。只要有进步,就鼓励他做一份简单的,只针对有进步的这个知识点的学习计划,让他的学习慢慢进入有序状态。进入有序状态,就是一个学生能自觉学习的开始。这个“慢慢”或许很漫(练:màn)长,需要施教者的超级耐心。
最后,可以设立一些奖励机制,必须是他能容易【yì】得到的,而且不要令他特别为难和反感。让他在学习上有成《pinyin:chéng》就感。
改变态度才能改变行为。但这(读:zhè)是一个需要耐心和时间的事情。
如果你是家长,请极速赛车/北京赛车参照上述内容。而且只有你(pinyin:nǐ)才能真正的改变你的孩子,老师只能辅助你。但愿你有足够的耐心,能坚持下去。
至于他的(练:de)成绩《繁体:績》,现在不必放《pinyin:fàng》在第一位,自觉学习的习惯的培养才是目前最重要的。
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