幼儿园中班国旗教案? 活动目标: 1.激发热爱祖国、尊重国旗的情感。 2.了解我国国旗的特征。 3.制作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。 4. 初步了解国旗的小常识。 5. 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质
幼儿园中班国旗教案?
活动目标:1.激发热爱祖国、尊重《pinyin:zhòng》国旗的情感。
2.了(le)解我国国旗的特征。
3.制[繁:製]作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。
4.澳门永利 初步《pinyin:bù》了解国旗的小常识。
5. 养成chéng 敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备【pinyin:bèi】:
1.中国国《繁:國》旗、各国国旗图片
2.澳门金沙天安门升旗视频#281段#29、歌gē 曲磁带《五星红旗》
3.长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。
活动《繁:動》过程:
亚博体育 1.引(pinyin:yǐn)导
师:小朋友,奥运会在我们中国北京召开过,中国运动员一次次拿金牌,中国五星红旗一次次升起,我们的心情都很激动。这期间你都看了哪些【xiē】升旗的画面?你《pinyin:nǐ》有哪些感受呢?
2.观察《pinyin:chá》
澳门新葡京#281#29观看各国运动员拿奖牌pái 时升旗的视频#284段#29
讨论:你看到dào 后心里是怎么想的?运动员拿奖牌时为什么升国旗呢?国旗代表(繁:錶)什么?
总结:国旗是一个国家的(de)象征,是一个国家的标志,每个国家都有自己的国旗(练:qí),我们小朋友要热爱国旗。
师:升国旗时,运动员及工作《读:zuò》人员是怎样的表情?
总结《繁体:結》:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。
#282#29回忆:你(pinyin:nǐ)还在哪里看到过升旗?#28联系自己的生活经验,激发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京(读:jīng)天安门前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等#29。
#283#29出示中国国旗,了解五星红[繁体:紅]旗的特征。
中国国旗什么颜色?有《练:yǒu》几颗大五角星?有几颗小五角星?
教师小结:我国的国旗是红颜色的。直播吧有五颗五角星,也叫五星红旗。出示各国国{pinyin:guó}旗图片,让幼儿找出中国国旗#28进一步加深对国旗的认识#29。
#284#29升旗体验:播放天安门升旗的视[繁:視]频#28孩子们都立正、向国旗行{拼音:xíng}注目礼#29。
3.制作zuò 国旗
#281#29制(读:zhì)作:刚才我们看了天安门升旗的情景,都以五星红旗为骄傲,现在我们怀着自豪的心情一起(练:qǐ)制作(zuò)五星红旗。
#28教师指导幼儿制作国旗(练:qí)#29。
#282#29制作成功体验:师幼随着背景音乐《五星红(繁:紅)旗》,有节奏的挥动自己制《繁体:製》作的国旗#28再一次激发幼儿热爱国旗的情感《练:gǎn》#29。
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