幼儿园小班艺术教案歌曲《老师,您早》?活动目标1、理解儿歌内容,掌握礼貌用语#30"老师早#30"知道说礼貌用语是有礼貌的表现。2、有表情朗诵儿歌,发准字音#30"早#30"、#30"走#30"、#30"从#30"、#30"师#30"、#30"说#30"、#30"鸟#30"
幼儿园小班艺术教案歌曲《老师,您早》?
活动目标1、理解儿歌(pinyin:gē)内容,澳门永利掌握礼貌用语#30"老师早#30"知道说礼貌用语是有礼貌的表现。
2、有表情朗诵儿(繁:兒)歌,发准字音#30"早#30"、#30"走(练:zǒu)#30"、#30"从#30"、#30"师#30"、#30"说#30"、#30"鸟#30"。
3、激发幼儿做一个有礼貌好《pinyin:hǎo》孩子的愿望。
活动准备《繁:備》
1、课件-懂礼【繁体幸运飞艇:禮】貌的小朋友
2、图片小宝宝、老师、太(tài)阳、小鸟
活动澳门新葡京过(繁体:過)程
一、幼儿观看图片《老师早(pinyin:zǎo)》引出活动。
提问[繁:問]:
1、小宝宝来幼儿园开心吗?他看到了谁?对(繁:對)老师说了什么?
2、教师:你觉得这样的宝宝表现的怎么样?你喜欢[亚博体育繁:歡]他吗,为什么?
3、教师:你会不会也像他一样用礼{繁体:禮}貌用语和老师打招呼,请你来试一试。
二、观看图片引导幼儿学习[繁:習]理解儿歌。
1、逐句出示,引导幼《读:yòu》儿理解,并强调发准字音。
提《pinyin:tí》问:
(1)小宝宝怎样来到幼【pinyin:yòu】儿园的?见到老师说了什么?
(2) 太阳太阳(读:yáng)见了有礼貌的宝宝做了什么,为什么会这样?
(30小鸟见了有礼(繁:禮)貌的宝宝世界杯说了什么,太阳和小鸟喜欢这样的宝宝吗,为什么?
(4)你【nǐ】喜欢这样的宝宝吗,为什么?
2、集体、分组进行动作表演有感情朗诵儿歌。
(视幼儿学习的情况,可以采用教《读:jiào》师说儿歌的前半句,幼儿说儿歌的后半句这一省略、填词策略,尽量让《繁体:讓》幼儿参与朗诵。)
3、除了问好以外你还知道那些礼貌(拼音:mào)用语,在什么时候可以用。
三、小xiǎo 结
用礼貌用语和别人讲话是一种有礼貌的表现,小{拼音:xiǎo}朋友们从小要《读:yào》学会说礼貌用语,做一个懂礼貌的乖宝宝。
儿歌
小宝宝《繁:寶》蹦又跳,走进幼儿园,
先说:老师早{读:zǎo}!
太阳听了咪咪mī 笑,
鸟儿听了跟着叫jiào :老师早#21老师早#21
宝宝从小有(yǒu)礼貌。
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