幼儿园中班快乐的森林的美术教案？ 一、活动目标： 1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的树林景色。 2．大胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。 二、活动准备： 1．在活动室铺上长卷大图画纸（分为三个小组）
幼儿园中班快乐的森林的美术教案？
一、活动目标：
1．尝试运用多种材料进行绘画，表现不同时段的{pinyin：de}树林景色。
2．大（pinyin：dà）胆尝试，大胆表现，体验交流、合作的快乐。
二、活动准备：
澳门永利1．在活动室铺【pinyin：pù】上长卷大图画纸（分为三个小组）。
2．水粉、油画棒、画笔、鲜树叶(繁体：葉)和枯树叶。
三、活huó 动过程：
（一）引导幼儿(繁：兒)观察比较三个时shí 间段（白天、傍晚、夜晚）树林景色的变化。
（二）讨论交流：如果请你来画不同时间段的小树林，皇冠体育你会使用哪些（练：xiē）材料？你想用什么色彩来表现？
（三）选择[繁：擇澳门金沙]感兴趣的材料，自主作画。
1.启发幼儿用不同的色彩来表现三个时（繁：時）间澳门威尼斯人段树林的景色。如：夕阳--采用白色、土黄色、金黄色等。
2.激发幼儿想象澳门巴黎人力《练：lì》，调动已有经验，添画小树林的景物。
幼儿园森林防火教案？
不在森林里点火，在森林远离火源，保护森林，宣传保护森林重要性。幼儿园大班教案《美丽的壮锦袋”？
三、故事牵引，提炼经验1、森林幼儿园的小动物们也想玩滑滑梯，它们应该怎么做呢？ 2、谁来帮助它们排队呢？ 3、小动物们都排好队了，可是又来了一只小猴子，它也想玩滑滑梯，要怎么办呢？ 4、小猴子不想站在最后面，它想站在小公鸡的前面，它这样做对不对，为什么？ 5、刚刚小动物是怎么排队的，你觉得它们排的好不好？ 6、你觉得是小动物排的好，还是小朋友排的好，为什么？本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/6480891.html
幼儿园森林教案 幼《练：yòu》儿园中班快乐的森林的美术教案？转载请注明出处来源
