专科护理领域护士培训内容 美容专科护士培【拼音：péi】训内容？

美容专科护士培训内容？美美容詹美容专科护士培训的内容就是如何？我们如何护肤？如何与客户沟通？我们把皮肤的结构图结构知识，还有一些专业的护肤理念，全部都培训了，之后方便我们再服务顾客专科护士有哪几个专业？目前专科护理领域护士培训包括以下专业：1、重症监护（ICU）护士培训，对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士

美容专科护士培训内容？

专科护士有哪几个专业？

目前专科护《繁体：護》理领域护士培训包括以下专业：

1、重zhòng 症监护（ICU）护士【shì】培训，对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册《繁：冊》护士。

2、手术室护士培训，对[繁：對]象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。

3、急诊护士培训，对象为具备2年以上{读：shàng}临床护理工作经验的注册护士。

4、器qì 官移植专业护士培训，对象为澳门新葡京具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。

5、肿瘤专业护士培训，对象为具备2年以上（拼音：shàng）临床护理工作经验的注册护士。

6、专科护士是指在某一特（练：tè）殊或者专门的护理领(lǐng)域具有较高水平和专长的专家型临床护士。

成为一名专科护士需要哪些技能与知识储备？

专科护士（Clinical Nurse Specialist，CNS）指的是在某临床护理领域中具有强大理论知识、丰富临床经验以[pinyin：yǐ]及精湛的临床技能，且能向患者直接提供高质量护理服务的护士[1]。而专职专科护士是专（繁体：專）职从事专【练：zhuān】科护理工作的护士。专科护士为护理人员的职业道路开辟了新的选择方向，除了走需要“天时地利人和”的护理管理者岗位，广大护理人员可以通过自身发愤图强、刻苦专研、努力学习，人人都成为一名技术过硬的专科护士，那么，成为一名专科护士需要哪些技能与知识储备你知道吗？

1.糖尿病专科护士

糖尿病专科护士#28 Diabetes Specialist Nurse，DSN#29是指具《jù》备一定执业资格，在糖尿病领域进行系统化的理论和实践培训，具备相应的糖尿病专科护理能力，能熟练运用糖尿病专科护理知识和技术为糖尿病患者提(读：tí)供专业化服务，经考核合格获得专科资格证书的注册护士[2]。

所需核心能力包括以下7个部分（练：fēn）：

专科护（繁：護）理能力

健康（pinyin：kāng）教育能力

健康管理能力（练：lì）

提供咨询澳门银河（繁：詢）的能力

沟通协调能力lì

护澳门博彩【pinyin：hù】理研究能力

个人品[读：pǐn]质

具体可参[拼音：cān]考下图：

2.PICC专科护《繁：護》士

PICC 专科护士是指（练：zhǐ）能保证(繁：證) PICC 置管和维护的安全和有效，具备 PICC 输液专业技术和实践经验的护理人员[3]。

所需核心能力lì 包括以下5个部分：

理《读：lǐ》论知识

操作技[pinyin：jì]能

临床（繁：牀）服务能力

教(jiào)学科研能力

综澳门博彩合素质[繁：質]

具体可参考下图（繁：圖）：

PICC专科护士所需的具体知识点，如下xià 所示：

（1）

（2）

3.伤口/造口专科护(拼音：hù)士

伤口/造口专科护士（Wound/Ostomy/Continencen Nurse， WOCN）是常规完成了伤口或造口方面的外延的课程（包括不同水平的学位课程），并在每日的治疗过程中，能照顾好有复杂伤口或造口的患者，为患{练：huàn}者提供专业支持，并决定一个正确的治疗方案，为同事提供专业性的帮助，不【拼音：bù】断更新自己的知识，能基于循证选择伤口治疗的耗材和装置[5]。

所需核（繁：覈）心能力包括以下6个部分：

临床专{练：zhuān}业实践能力

评判性思（拼音：sī）维能力

教育指{读：zhǐ}导能力

专业[繁体：業]发展能力

人{pinyin：rén}际交往能力

护理(读：lǐ)管理能力

具体可参考下（练：xià）图：

4.ICU专《繁：專》科护士

ICU专科护士指的是【pinyin：shì】注册护士在获得 ICU 专科上岗资质外，必须具备丰富的理论知识、熟练地操作技能、敏[pinyin：mǐn]锐的评判力及个人特质，才能为 ICU 患者提供优质的护理服务[6]。

所需核心能力包括以下5个内容[练：róng]：

临床专业实（读：shí）践能力

评判性思【拼音：sī】维能力

管理能力(拼音：lì)

人【练：rén】际关系能力

专{p亚博体育inyin：zhuān}业发展

具体可（练：kě）参考下图：

5.临终关怀专科护士[拼音：shì]

临终关怀是指为各种疾病终末期患者或老年患者在临终前(qián)，提供生理、心理、精神等方面的医护服务和关怀，其目的是减少患者的痛苦，帮助患者较舒适地、有尊严地故gù 去，其注重的是患者的生存质量，因此，临终关怀的护理工作更为（繁体：爲）重要，因而对安宁疗护专科护士的核心能力要求更高。

所需核心能力包{练：bāo}括以下5个部分：

护理评估与决策能力（拼音：lì）

专（读：zhuān）业护理能力

护理管理能力lì

人文（pinyin：wén）关怀能力

专业（繁：業）发展能力

具体可参（读：cān）考下图：

6.急《练：jí》诊专科护士

急诊专科护士是指大学《繁：學》专科以上学历、急诊工作 5 年以上《pinyin：shàng》，并经过专业培训后取得相关资质，在急诊护理领域具有先进的专业知识、丰富的临床经验和较强的临床实践能力，能向患者直接提供高质量护理服务的注册护士。

所需核心能力可kě 参考下图：

你还可以参照下面这个《繁体：個》量表进行自评[繁：評]，以明确《繁：確》自己作为一个急诊专科护士的核心能力水平。

7.疼痛专科护士2002年，美国疼痛学会已经将疼痛确定为“人类第５大生命体征”，疼痛日益受到医护人员的普遍重视，其研究与治疗已进入专业化发展阶段。护士是患者疼痛的代言人[pinyin：rén]，作为与患者接触时间最多、最了解患者疼痛感受的人，其关键作用日趋凸显，以专科护士为主体的疼痛管理模式是最经济、最有效的模式，在患者疼痛护理及疼痛管理中【练：zhōng】发挥[繁体：揮]着重要的作用。

疼痛专科护士属于专科护士的一个分支，随着专科护士的出现产[繁体：產]生和发展。疼痛专科护士在疼痛管理中起着主导、协调、实施和培训等重要作用。当患者因癌症、分娩、手术、头痛等多种原因而经历急性和慢性疼痛时，疼痛专科护士与其{qí}他医务人员合作，为其提供全面的护理。应用掌握的疼痛知识与技能作出临床决策、提出护理诊断、制[繁：製]订护理计划，并评价对所有年龄患者包括特殊人群护理的有效性

疼痛专科护士在疼痛管理中承担着临床实践者、教育者、顾问[繁：問]咨（繁：諮）询者、研究者、管理者等多重角色职能。

所需核心能力《读：lì》可参考下图：

8.老年专科护（繁体：護）士

老年专科护士指经过老年专业培训后，为老年人提供健{pinyin：jiàn}康促进、疾病预防、急慢性病照(zhào)护及临终关怀等护理服务的注册护士，服务场所包括老年专科医院、医院老年科、护理院或社区等。

所需核心能力可参考下图《繁：圖》：

9.肿瘤专科护士

肿瘤专科护士是改善（读：shàn）患者生活质量的重要保障。其在患者护理上的工作重点在于进行专业评估，采集患者完整病史，症状管理，肿瘤相关治疗的护理，与患[pinyin：huàn]者建立相互信任的关系，为患者及家属提供疾病相关信息、社会心理支持及连续性服务（如随访）等。

所{练：suǒ}需核心能力可参考下图：

10.精神科专科护(hù)士

精神科专科护士是精神科护理领域的护理专家，同样也是护理事业发展中必不可少的专科护理人才，作为专科护(繁：護)士的一yī 个分支，具有独特的核心能力要求。

所需核心能力可(kě)参考下图：

除了以上专科护士，你还想成为什么样的专科护士，而在临床《繁体：牀》工作中独挡一面呢？欢迎留言哦{拼音：ó}！

参（繁：蔘）考文献：

[1]黄蝶卿qīng ，黄惠根，陈凌，等.专科护士的培养与管理实(繁：實)践[J].护理学杂志，2018，33#2803#29:73-77.

[2]薛晶晶，杨支兰，胡晴晴，等.糖尿病专科护士核心能力评价指标体系的[拼音：de]初步构《繁：構》建[J].现代[练：dài]预防医学，2016，43#2823#29:4314-4318.

[3]姚晖，朱建英.PICC专科护士理论知（拼音：zhī）识体系《繁体：係》的构建[J].中国护理管理，2013，13#2803#29:16-20.

[4]赵新明. PICC专科护士岗位胜任能力评价指标的构建研究[D].吉林大学《繁：學》，2018.

[5]尹雪燕，温肇霞，陆连芳，等.伤口【kǒu】/造口专科护士核心能力评价指标体系的构建研究[J].中国《繁：國》护理管理，2016，16#2810#29:1341-1347.

[6]田海燕. ICU专科护士核心能力评价指标(繁体：標)体系初步研究[D].山西医科大[拼音：dà]学，2013.

[7]陈淑君，迟《繁：遲》煜雯，梁晓宇，等.安宁疗《繁体：療》护专科护士职业核心能力评价指标体系的构建[J].中《pinyin：zhōng》国医院管理，2019，39#2812#29:77-80.

来源：中卫护（繁体：護）研院

本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/6497615.html
专科护理领域护士培训内容 美容专科护士培【拼音：péi】训内容？转载请注明出处来源