孩子要初三了,英语成绩不好,暑假有办法补救吗?谢谢这个问题,希望能展示一下我个人的一些学习指导意见。我是一名军转干部,从军23年,十年前转业地方地市级教育局工作,和真正的老师们比,我是半路出家,在教育系统工作,必须下常人不愿下的笨功夫,才能补足上自己的业务缺陷
孩子要初三了,英语成绩不好,暑假有办法补救吗?
谢谢这个问题,希望能展示一下我个人的一些学习指导意见。我是一名军转干部,从军23年,十年前转业地方地市级教育局工作,和真正的老师们比,我是半路出家,在教育系统工作,必须下常人不愿下的笨功夫,才能补足上【shàng】自己jǐ 的《pinyin:de》业务缺陷。
因此,我有个人建立了家长及学生学习指导工作室,工作室搞教育全是公益免miǎn 费的,遇到问题不懂的向同事们去虚心请教(pinyin:jiào),用这种学用结合的方式来快速成长自己,其实,这也许叫实践寻找理论的方式更合适吧。总之,我用这种方法去完善了我个人的《pinyin:de》教育理论素养。
转业十年,坚持十年,我的学习模式渐渐被业内业外共同认可。有难题,找方方先生。成了澳门金沙我个人【pinyin:rén】坚持不懈的口碑成果。
我讲这一段话,不是为了标榜自夸有多爱学习。我是想给家长讲,我指导的字习方法,可能和其他老师指导的不一样,我的工作开云体育室不教孩子们任何学科,我们一直在培养孩子们的能力素质学习方法《练:fǎ》上下功夫。
对于初三孩子修英语的问题,用我的方法,修其qí 他学科可能也管用。
我一直给我的学生讲,好的英语成绩不是学出来的,是应用出来的。然后,我给同学(xué)们讲我的转业入行经历。我这个年龄,刻苦学习澳门博彩己找不到乐趣,但是工作应用,对我来说是一种工作责任,学用结合可以倒逼我的学习热情。
学生们想学习英语,为什么没有语文容易得《拼音:dé》分呢?因为语文是国语,同学们每天都在用,如果学生们{pinyin:men}生活在英国,汉语对他们来说就比较难学了。
换位思考一下,如果学生能把英语当国语,每天用英语和别人生活交流,把应用的语(繁体:語)言换成英语,别管别人听懂听不懂,自己不好意思讲出口来的时候,可以在心里先用英语说一遍。坚持一段时间,孩子的成绩没有不{pinyin:bù}提高的,特别是在家里,家长主动配合的情况下,孩子的进步更是突飞猛进的。
我今天重在讲学习的思路,无论什么学科,都有不同的学(繁:學)习思路。
一花一世开云体育界,一叶(繁:葉)一菩提。每个人的学习模式需要自己建立。
做为家长,我们只要帮助孩子建立好他自己的有效学习模式和习惯,学习方法的问题解决好,加上培养好孩子的毅力,和坚持不懈的努力的方向,孩子们的好成绩,只要应用对路,那都是必然的事情。
好了,今天的直播吧(练:de)问答就先写到这里吧。
以上纯属个人观点,不代表适合所有人,仅jǐn 供参考。关注我们,一起成长。
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