大班体育教案跳跃 幼儿园大班体育游戏(繁：戲)教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥（繁：橋）；待上桥后 才能救小[pinyin：xiǎo]精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过(guò)。

2大班体育活动－调皮的小袋鼠（单澳门永利双脚跳）活【huó】动目标：

1、练习多种跳的[pinyin：de]方法：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同tóng 障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备[繁：備]：

圈若干、椅[读：yǐ]子两把。

　活动过{练：guò}程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳{拼音：tiào}）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱chàng 歌边跳跃{练：yuè}，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小袋[练：dài]鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两(繁：兩)把小椅（拼音：yǐ）子。

（2） 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及（读：jí）过程，让幼（pinyin：yòu）儿明白游戏的规则及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合《繁：閤》跳（练：tiào）圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的（练：de）动作。

　3、放（读：fàng）松活动。

教师带领幼儿边[繁：邊]唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天{练：tiān}天跳{练：tiào}，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳乐【练：lè】活动目标：

1、探索泡沫垫的多种玩法fǎ 。

2、结合数字规律练习单脚跳(tiào)、双脚跳及跨跳等多种跳的能力{lì}及动作的协调能力。

3、努力听清教师指令，遵《读：zūn》守游戏规则。

活动准[繁：準]备：

人手一块泡沫垫，1-10的数字（拼音：zì）卡片2套。

活动过(繁：過)程：

一、开始部分{读：fēn}。

今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓《练：gǔ》的变化变(繁：變)大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部【拼音：bù】分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试[繁：試]。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小(读：xiǎo)伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式（练：shì）从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一(yī)起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿（读：zī）势跳过每块泡沫(pinyin：mò)垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大澳门巴黎人运动量。提醒幼儿在zài 跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲(jiǎng)评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本{拼音：běn}领是什么？今天我们来和小袋鼠学习跳的(拼音：de)本领，看看谁(繁：誰)会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多duō 种方法利用泡沫（读：mò）垫进行跳的练习。教师(shī)用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼{练：yòu}儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡【读：pào】沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察[读：chá]并实践《繁体：踐》不{pinyin：bù}同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五wǔ 处，进行（练：xíng）跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫《繁体：墊》，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将(繁：將)泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放fàng 松运动。

6、游戏[繁体：戲]《数字格子跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一yī 块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃《繁体：躍》活动。

※ 单脚跳顺数（或倒数[繁：數]）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单{pinyin：dān}数都要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼（拼音：yòu）儿想好再跳。

变化摆放方法fǎ ，继续游戏。

三、结束部分，游戏《叫号《繁：號》猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到澳门新葡京的两个同号幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的de 游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运西瓜 游戏{练：xì}目的：

1. 根据提供的平衡(pinyin：héng)台进行游戏，并且完成一定的任务。

2. 发展幼儿自我保护能力及集体的合（繁体：閤）作精神。

3.培养幼（pinyin：yòu）儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备（繁：備）：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿与教师一【读：yī】同做准备活动[繁：動]。

1.绕场跑{pǎo}（越过不同的障碍）。

2.自己选择平衡台做(zuò)各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜《练：guā》地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运(繁：運)西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有(拼音：yǒu)突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会《繁：會》想办法克服困难。

5大班体育教案【pinyin：àn】：平衡凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性【读：xìng】。

2、培养《繁：養》幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及（读：jí）遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的喜悦、运动的(de)快乐。

　活【拼音：huó】动准备：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚（繁：腳）踝（读：huái）2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创[繁：創]造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的几《繁体：幾》种玩法，并让幼儿选{pinyin：xuǎn}出(chū)三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏(繁：戲)①幼儿亚博体育尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不要摇晃，不要推挤（繁体：擠）。

b、多想到同伴，采取紧贴和[练：hé]侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的技巧(读：qiǎo)。

③请幼(yòu)儿们再次活动，牢记同伴获得成功的{拼音：de}经（繁：經）验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结合已有经《繁：經》验，增加难度，再次游戏。

将[繁体：將]两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如（pinyin：rú）果再次失败，教师将（繁：將）协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一yī 起感受成功的喜悦，欢呼。

三、结束部分玩了澳门新葡京半天，身体累累的吧？，现《繁：現》在两个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对(繁：對)活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享[拼音：xiǎng]没完成任{练：rèn}务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全quán 体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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