幼儿美术飘落的树叶教案幼儿园教师教案中（练：zhōng）班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过世界杯观察秋天的树叶{pinyin：yè}，感受树叶的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同（读：tóng），并进行分类。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。

　　活动【dòng】准备：各种秋天的树叶，图片

　　活huó 动过程：

　　一、导入活（pinyin：huó）动

　　1、教师：小朋友，你们知道现《繁：現》在是什么季节[繁：節]了吗?你们喜欢秋天吗?为《繁体：爲》什么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上（练：shàng）的叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿自澳门新葡京由谈论并回[繁：迴]答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上(pinyin：shàng)的叶子很多都会变(繁：變)颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会随秋风飘《繁体：飄》落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出它的外形特征《繁：徵》

　　1、教师：小朋péng 友，你们把自己带的树叶拿出来吧#21

　　2、引导幼yòu 儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你nǐ 们觉得你们的树叶(繁：葉)像什么呢?

　　引导幼儿观察并说【pinyin：shuō】说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿澳门银河摸一摸这些树叶，会有什么样的感【拼音：gǎn】觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换观察树shù 叶

　　教师：这片树叶(繁：葉)和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一（拼音：yī）说。#29

　　三、认识树叶的（拼音：de）名称

　　1、教师：你们《繁体：們》都知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌，银杏皇冠体育树的树叶像扇子，松树（繁体：樹）的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师报出树的名字，幼《读：yòu》儿能很快地举起它的树叶，并《繁体：並》说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这《繁体：這》些秋天的树叶

　　1、教开云体育师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什【pinyin：shén】么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师带领(lǐng)幼儿进行游戏。

　　3、教《pinyin：jiào》师进行小结，结束活动。