物理(读：lǐ)研究课题

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如何申请一个小课题(繁：題)，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题进行研究，而不是(读：shì)泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题《繁体：題》和普教课题，在级别上分为区级、市级、省级和国家级。要评职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要（练：yào）3年，老师都需要《拼音：yào》提前准备。

小课题案例【练：lì】题目：

以初中物理教学过(繁：過)程中的课题研究为例，我们可以选择一个子课题进行研究，到底怎么选择小课题(繁体：題)呢？以下仅供参考。

1.初中物理【练：l澳门银河ǐ】教学如何密切联系生活，

2.光的直澳门新葡京线传播(读：bō)应用调查，

3.彩虹(hóng)形成原因探究，

4.探究日食、月《pinyin：yuè》食的形成，

5.空气中《拼音：zhōng》水的物态变化探究，

6.蓄电池世界杯为什么（繁：麼）能存电，

7.农村安全用电现状调查（练：chá），

8.初中物理分组实澳门伦敦人验[繁：驗]的出路与对策。

根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建《练：jiàn》研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意《pinyin：yì》义，对解决的问题《繁：題》进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获奖证书。

课题研究的步骤：

1.根据（读：jù）教育局的文件要求选择课题[拼音：tí]内容，尽量选择小【练：xiǎo】范围内的课题进行研究。

2.课题申《shēn》报

3.课题tí 立项

4.课题开[繁：開]题

5.课题阶（繁体：階）段性研究

6.撰（zhuàn）写阶段性研究成果

7.课题研究成（读：chéng）果转化或者推广

8.撰写【澳门巴黎人xiě】课题研究成果总结

9.课题【tí】结题

10.课题颁(bān)奖

其实，课题研究并不复杂《繁体：雜》，只需要按照相关程序进行研究就可以了，课题研究中注重的是研究过程，采cǎi 用《yòng》了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。