小班美术神奇的画笔教案?【活动目标】1、认识几种常见的笔,会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规,愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案:神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验
小班美术神奇的画笔教案?
【活动目标】1、认识澳门银河几种(繁:種)常见的笔,会尝试用笔绘画。
2、初步知道绘画的常规,愿意参加绘画活动[繁:動]。
屈老师小班[练:bān]美术教案:神奇的画笔
【活动准备[繁:備]】
1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小【pinyin:xiǎo】黑板等。
2、事前了解那些幼儿已有绘画经验《繁体:驗》。
【活{亚博体育pinyin:huó}动过程】
#28一澳门博彩#29以游戏口吻引起幼儿参与活动的【pinyin:de】兴趣。
师:今天,老师《繁:師》给小朋友们请来了一位神秘的客人,你们看(练:kàn)他是谁?#28教{读:jiào}师出示水彩笔#29
师:这是一支神奇的画笔,你们想让他画什么,他就画什么《繁:麼》。小朋友喜【xǐ】欢它吗?幼:喜欢。
幼儿活动:本环节主要请幼儿《繁体:兒》认识新的作画工具“水彩笔”,引起幼儿的兴趣{拼音:qù}。
设计意图:由《pinyin:yóu》于之前我们都是用油画棒作画,孩子们对油画棒已经很熟悉了,所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”,引起幼儿对画笔的(拼音:de)兴趣。
#28二#29教师根据幼儿的提议《繁:議》用作画,供幼儿欣赏。
师:小朋友,你们想(pinyin:xiǎng)让(ràng)小画笔画什么呢?幼:苹果、草莓、小狗……#28幼(读:yòu)儿自由讲述#29。根据幼儿的提议用画笔画出来。
师:这(zhè)支神奇的画笔要变魔术了,请小朋友闭上小眼睛,我数1,2,3小朋友睁开眼睛,看kàn 这支(读:zhī)神奇的画笔变出了什么?
幼儿活动:本环节请幼儿说,老师(繁:師)画,感受到水彩笔的神奇,充满对用“水彩笔”作画的愿望wàng 。
设计意图:本环节主要是让幼儿说老师画,让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用,能画出很多好看的画来。
#28三sān澳门新葡京 #29介绍几种幼儿常见的笔。
1、介绍粉笔、油画(繁:畫)棒、水彩笔的名称。
师:刚才画画的笔叫水彩笔,他还有许多的好兄弟,你们看,他们是粉笔、油画棒#28教师出(读:chū)示几(jǐ)种常见的笔#29。师:这些神奇的画笔说,想让小朋友也来变变魔术,小朋友们想不(练:bù)想啊?幼儿回答,教师发下几种常见的笔。
幼儿活动(dòng):本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔,并愿意用它们作画。
设计意图:本环节主要是让幼儿多认识几种《繁体:種》常见的(读:de)画笔,感受到每种画笔画出来的东西都不一样,对各种各样的[练:de]笔产生兴趣。
2、让部分幼儿尝试用不同的笔(繁:筆)画画。
有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由(读:yóu)绘画。
幼儿活动:幼儿尝试用不同笔作画的感《读:gǎn》觉。
设计意图《繁:圖》:本环节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。
#28四#29幼{读:yòu}儿尝试用笔画画。
1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板澳门博彩,幼《拼音:yòu》儿自选进行绘画。
2、在幼儿操作过程中,教师与幼儿《繁:兒》谈谈画了什么,帮助记录或表现一定的(读:de)内容。如:太阳、小鸟、花、树等等,让幼儿体验绘画的乐趣。
幼儿活动:本环节幼儿自由《练:yóu》选择“笔”来作画。
设计意图:本环节主要是让幼儿自己(拼音:jǐ)选择自己喜欢的笔来作画。
#28五wǔ #29教师总结,结束活动。
幼儿活动:请幼儿说说是用[pinyin:yòng]什么笔画画的,是怎么画的。
设计意图:本环节主要是shì 总结评价,让幼儿体验用不(练:bù)同作画工具作画带来的快乐。
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