小班美术教案蜗牛的新衣【pinyin：yī】幼儿园蜗牛的种类教案？

幼儿园蜗牛的种类教案？　1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。　　2、萌发对事物的探究兴趣。　　活动准备　　1、蜗牛图片　　2、放大镜等　　活动过程　　一、认识蜗牛　　1、了解蜗牛的外形特征

幼儿园蜗牛的种类教案？

　1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。

　　2、萌发对事物的探究兴趣[pinyin：qù]。

　　活动准备

亚博体育　　1、蜗{pinyin：wō}牛图片

　　2、放《pinyin：fàng》大镜等

　　活[练：huó]动过程

　　一、认识蜗牛(pinyin：niú)

　　1、了解蜗牛的外形特征zhēng 。

　　（1）蜗牛《读：niú》的身体是什么样的？

　　引导幼yòu 儿讨论。

　　教师小结：蜗牛niú 的背上有壳，像小房子，它的壳是一圈一圈的。

　　（2）蜗牛的头上有什么[繁：麼]？

　　让幼儿知道，蜗牛的头上有两根细细的脚，叫触角jiǎo 。

　　活动目标：

　　1、学习用分割的方法装饰蜗(wō)牛螺旋形的壳。

　　2、学会用漂极速赛车/北京赛车亮的彩笔以及简单的点、线（繁：線）、圈等花纹装饰蜗牛。

　　3、感知分割装饰【pinyin：shì】的风格，产生关爱小动物的情感。

幸运飞艇　　活动【pinyin：dòng】准备：

　　1、范《繁：範》画一张。

　　2、彩色笔人《pinyin：rén》手一盒。

　　活动过[繁：過]程：

　　1、听谜面，引起幼儿兴趣（读：qù）

　　-教师：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走{拼音：zǒu}。

　　你知道它是什么《繁：麼》动物吗？

　　2、欣赏范画，学习用分割的方法给蜗牛壳装《繁体：裝》饰花纹。

　　-出示范[繁：範]例，建议教师这样引导：

　　（1）小朋友，小蜗牛的房子漂亮（读：liàng）吗？

　　（2）怎样才能使小蜗牛有一个美丽漂亮的【de】房子呢？

　　（3）请你(nǐ)说说：画面上蜗牛的壳是什么形状的？

　　（4）你知道（读：dào）怎样打扮小蜗牛的房子吗？

　　-引《练：yǐn》导并启发幼儿想出用线条分割法螺旋形切割成若干块，再（拼音：zài）用圆、点、线或简单的《pinyin：de》图形在每一个空格中装饰各种图案或花纹。

　　3、交{读：jiāo}代绘画要求，幼儿作画，教师巡回指导。

　　鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长(繁：長)长的身体涂色。

　　4、展示幼y澳门永利òu 儿作品，结束活动。

　　表[繁：錶]扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏澳门威尼斯人，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最漂亮。