怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书
怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?
题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。并且要求低段(一二年级)课外阅读总量不少于5万字,中段(三四年级)不少于40万字,高段(五六年级)不少于100万字,合计不少于145万字。7~9年级不少于[繁:於]260万字,每学年阅读两三部名著。九年课外阅读总量要达到400万字以{pinyin:yǐ}上。
当代著名哲学家、武汉《繁体:漢》大学资深教授陶德麟针对当前语文教育现状,呼吁:青少年趁小的时候,记忆力好的时候,要《读:yào》多读一些经典名著。
所《拼音:suǒ》以趁着还小、记忆力最好的时【pinyin:shí】候一定要大量阅读,这是孩子阅读的黄金时期。
其次小学生必备书单,推荐1-2年级读书清(练:qīng)单
※必(练:bì)读
1.《猜(读:cāi)猜我有多爱你》#28绘本#29
2、《逃{读:táo}家小兔》#28绘本#29
3、《我爸爸》#28绘本#29
4、《红《繁:紅》鞋子》#28汤素兰#29
5、《爷爷一定dìng 有办法》#28绘本#29
6、《安徒生童话选》#28拼《练:pīn》音版或绘本#29
7、《格林童话选》#28拼音版bǎn 或绘本#29
8、《我的爸爸叫焦尼【pinyin:ní】》#28绘本#29
☆选读【dú】
1、《哪吒传奇故事》【中(zhōng)文绘本】
2、《王一梅童话系列》#28王wáng 一梅#29
3、《小企鹅澳门威尼斯人心灵成长(繁体:長)故事》#28汤素兰等#29
4、《晚上的浩浩荡荡童话(繁:話)》#28梅子涵#29
5、《可爱的鼠小弟》#28中(pinyin:zhōng)江嘉美、上野纪子#29
6、《你看起来好像很好吃澳门金沙(拼音:chī)》#28宫西达也#29
7、《丁丁历险记》#28埃尔热#29【英文原版(读:bǎn)漫画】
8、《了不《pinyin:bù》起的狐狸爸爸》#28罗尔德达尔#29【英文原版童书】
9、《胡萝《繁体:蘿》卜种子》#28路斯·克劳斯#29
10、《小【拼音:xiǎo】精灵的秋天》#28冰波等#29
11、《小猪唏哩呼噜》#28孙幼yòu 军#29
12、《大个澳门金沙子老鼠小个【练:gè】子猫》#28周锐#29
13、《豆蔻镇的居民《pinyin:mín》和强盗》#28埃格钠#29
14、《兔子坡》#28罗伯特·罗素#29【英文原版童书shū 】
15、稻草人《练:rén》#28叶圣陶#29
第三,通过验证亲子阅读,良好的读书习惯,独立阅读会让一年级学生爱[繁:愛]读书。家长一定要配合学校,鼓励(读:lì),督促孩子养成阅读习惯,坚持天天阅读,不仅是课本内容,还有上述必读,选读的书籍。一要提供良好的读书环境,给孩子独立的房间,书桌,必备的阅读绘本,书籍
二要培养孩子阅读到习惯,坚持天天半小时(或一小时)的阅读,爱惜书籍,反复阅读,有的故事,古诗,课文可以熟读甚至按要求会背诵。三要家长陪读,亲子阅读会收到事半功倍的效果,家长周(zh澳门新葡京ōu)末可以经常带孩子去图书馆看书阅读,那里的气氛能促进孩子阅读积极性的提高。四是要求提高学生独立学习的能力,尤其读后检查是十分必要的,家长在孩子读了一篇文章或一个故事后让孩子简单说说读了什么,让他(她)简单叙述一下故事或大概内容等
五制定长期阅读(繁体:讀)计划,并且附诸实施,坚持{pinyin:chí}按计划完成阅读,会收到事半功倍的效果。
总之一句澳门永利话孩子从小培养多(pinyin:duō)读书读好书的习惯特别重要,有益于孩子一生的成长。
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