幼儿园大班整合教材用线玩编织教案? 活动目标: 1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 2、能够合作进行简单的编织。 3、体验编织中的乐趣。 活动准备: 1:PPT:漂亮的线。 2:挂图:《绣品》
幼儿园大班整合教材用线玩编织教案?
活动目标:1、欣赏中华文化中的刺绣和编《繁:編》织艺术。
2、能够合作进【pinyin:jìn】行简单的编织。
3、体验[繁:驗]编织中的乐趣。
澳门金沙活动【pinyin:dòng】准备:
1:PPT:漂亮liàng 的线。
2:挂guà 图:《绣品》。
3、塑料线若干《繁:幹》。
4、中国结(繁:結)一个。
活动过程:
一yī 、导入
师:小朋友们,我们这个月的主题(tí)是关于各种各样的线,现在请小朋友们想想看,除了可以用画笔来画出漂亮的图画外,我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案(练:àn)呢?(线贴画、刺绣等)
开云体育二《练:èr》、过程
1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿《繁体:兒》了解中国刺绣。
师:老师现在请小朋友们来(读:lái)看看这幅挂图,这图上都有些什么呀?(衣服、帽(pinyin:mào)子、绣品等)
这些都《pinyin:dōu》是每个地方不同的刺绣作品,我《练:wǒ》们来看看它们都绣了些什(拼音:shén)么东西?
你最【拼开云体育音:zuì】喜欢哪一样,为什么?
2、教师展示PPT,让幼儿了解《pinyin:jiě》苏绣。
师:我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀?(教师指着挂《繁:掛》图上的苏绣)
我们苏州直播吧的刺绣非常有名,接下来老师就给大家看看其他图案(练:àn)的苏绣。
(当看到工人刺绣的图[繁:圖]片时可让幼儿模仿刺绣动作)
3、PPT展{pinyin:zhǎn}示中国结
教师拿出一个(繁:個)中国结给小朋友们看。
师(繁:師):这个小朋友们应该都知道了,它叫什么名字呀?(中国结)
中(练:zhōng)国结一般都是做什么用的呢?
老师这里还有几张关于中国结的图片,我(读:wǒ)们现在来看一(练:yī)看,中(zhōng)国结还有哪些样式。
(有很多颜色,但普遍还是红色为主;每种结都(dōu)有不一样的名称)
4、编中国【guó】结
师:我们已经看(kàn)了这么多中国结了(读:le),现在小朋友们想不想编一个自己jǐ 的中国结呀?
下面老师就教你{读:nǐ}们编一种十字结。
5、幼儿澳门博彩作(zuò)品展示,教师点评
师:沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可以送给[繁:給]爸爸妈妈,编的这《繁:這》个中国结可以送给你们自己,编【繁体:編】得长一点可以做手链,短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。
三、结[繁体:結]束
师:今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结,小朋友们也都编了自己的中国结,老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区,想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结[繁:結],感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结,带来和其{拼音:qí}他小朋友分享。
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