第二次数学危机指的是什么？第二次数学危机十七、十八世纪关于微积分发生的激烈的争论，被称为第二次数学危机。从历史或逻辑的观点来看，它的发生也带有必然性。微积分产生初期，由于还没有建立起巩固的理论基础#28主要是极限理论#29，出现了这样那样的问题，被一些别有用心的人钻了空子
第二次数学危机指的是什么？
第二次数学危机
十七、十八世纪关于微积分发生的激烈的争论，被称为第二次数学危机。从历史或逻辑的观点来看，它的发生也带有必然性。微积分产生初期，由于还没有建立起巩固的理论基础#28主要是极限理论#29，出现了这样那样的问题，被一些别有用心的人钻了空子。事实往后娱乐城百多年亦没有人能清楚回答这些问《繁体：問》题。这就是历史上的第二次数学危机，而这危机的引发和牛顿有直接的关系
第二次数学危机的彻底解决是以什么为标志？
直到19世纪，柯西详细而有系统地发展了极限理论，Weistrass创立了 极限理论，加上实数理论，集合论的建立，从而把无穷小量从形而上学的束缚中解放出来，使得得到第二次数学危机基本解决。
第二次数学危机的影响？
这次危机不但没有阻碍微积分的迅猛发展和广泛应用，反而让微积分驰骋在各个科技领域，解决了大量的物理问题、天文问题、数学问题，大大推进了工业革命的发展。就微积分自身而言，经过本次危机的“洗礼”，其自身得到了不断的系统化，完整化，扩展出了不同的分支，成为了18世纪数学世界的“霸主”。同时，第二次数学危机也促进了19世纪的分析严格化、代数抽象化以及几何非欧化的进程。本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/6663101.html
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