小班美术课棒棒糖教案幼儿小班美术活动小糖球教《pinyin：jiào》案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动目(mù)标：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线澳门新葡京表现棒棒糖的外形特征(繁：徵)。

　　2.鼓励幼儿大胆作【zuò】画，乐于参与绘画活动。

　　活动准《繁：準》备：

　　棒棒糖若干，蜡【练直播吧：là】笔、白纸、范画。

　　活huó 动过程：

　　1.猜一《yī》猜，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小（读：xiǎo）朋友带来什么礼物？我请小朋友来《繁：來》摸一摸说说是什么，你是怎么知道是(shì)棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不{bù}一样，澳门永利都有一个小棒棒的呀。

小班《拼音：bān》美术棒棒糖教案

　　2.请幼【拼音：yòu】儿摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒bàng 糖是硬硬的还是软软的？说的对的老师(shī)把棒棒糖插在（读：zài）外面。

　　师：哇wa ，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这(繁：這)些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的（pinyin：de）、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道【pinyin：dào】呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真《拼音：zhēn》有趣。

　　3.师示范(繁：範)作画。

　　师：宝[繁：寶]宝们喜欢吃棒棒bàng 糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候极速赛车/北京赛车竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢《繁：歡》什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒《pinyin：bàng》糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个（繁体：個）喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈《练：quān》的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师{pinyin：shī}出示范画，激发幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我把我喜欢的棒棒【pinyin：bàng】糖都画下来了，你喜欢吗，你（练：nǐ）最喜欢那一个棒【拼音：bàng】棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个《繁体：個》大的de ，再来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己喜xǐ 欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要(拼音：yào)求，幼儿作画

　　●棒和hé 糖连在一起。

　　●糖有大有小，颜色也{读：yě}不同。

　　●画画时油画棒在（读：zài）纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒送到盒(pinyin：hé)子里。

　　6.展览《繁：覽》幼儿作品，讲评。

　　展出幼世界杯儿作品，表扬将糖果与棒连[繁体：連]在一起的幼儿。