奥数填空带答案五年级 应【练：yīng】该怎么教小学四年级升五年级的数学奥数习题，有答案？

应该怎么教小学四年级升五年级的数学奥数习题，有答案？你好，零基础的孩子建议先学二年级奥数或三年级奥数。四年级或者五年级的奥数难度比较大。具体难度可以在我的专栏里面看二年级或者三年级奥数复习卷。根据我多年的教学来看，二年级基础奥数（非竞赛难度），30-40%的三年级升四年级的孩子可以学，50-70%的四年级升五年级的孩子可以学习

应该怎么教小学四年级升五年级的数学奥数习题，有答案？

具体难[繁：難]度可以在我的专栏里面看二年级或者三年级奥数复习卷。

根据（繁体：據）我多年的教学来看，二年级基础奥数（非竞赛难度），30-40%的三年级澳门威尼斯人升四年级的孩子可以学，50-70%的四年级升五年级的孩子可以学习。

而三年级奥数，15-25%的三升四的《拼音：de》孩子可以可以学，30-40%的四升五的孩子可以学【pinyin：xué】。

我所说的可以学，指的是以20题每题5分的测试卷来（繁体：來）看，及格的大致比例。

小学五年级哪些问题算奥数题，有哪些解题技巧？

课内的话，知识点在五年级也是处于峰值状态，是分数计算，分数应用题攻坚阶段。这和孩子发展成长也是关联的。五六年级，初一思维水平没太大差别。回到正题，技巧这东西，都是要经过自己消化的，通过经常运用，才能逐步转化为自己的解题策略，否则就只是你打印出来的一张普通纸张！以下详解，供gōng 您《pinyin：nín》参考！

五年级奥数

星号{pinyin：hào}为重点内容！从表上可以清晰看出，比课内内容róng 要深入和复杂很多，这个应该能回答您提的第一个问题了。

从大的方面讲，包含计算，应用题，行程综合，几何，计数，数论，组合（杂题【练：tí】）澳门金沙等大类，再往下分小类，那内容体系就很庞大了，每类有基础，提升，进阶，竞赛等题型。要经过长期学习的过程。拿行程问题举例吧！

① 行程问题小xiǎo 类

多次相遇，环形跑道，往返接送问题，中途变速问题，走走停停的行程问题，上坡下坡问题，流澳门金沙水行船问题，火车与火车问题，钟表问题，间隔发车问(拼音：wèn)题等等。

如果说解题技巧，基本采用以下方法fǎ 结合。

路线图 澳门永利比例(pinyin：lì)法 公式法 分段分析法 方程法

根据题意画出路线图是解行程问题必须的步骤，比例内容虽然是六年级【繁：澳门新葡京級】才学习的知识点，但是一种很重要的思考工具，要充分利用行程中的速度，路程，时间三者的比例关系，这样可以达到意想不到的巧妙解题效果，广泛应用于行程问题，工程问题，分数应用题等题型，特别能体现学生解题的灵活性与思维的巧妙性。以下选自我的小升初真题巧解专栏。

分段分析也是解复杂行程时必须的解题思考过程，特别是往返行程，流水行船问题，环形跑道问题等。其实技巧的话就是要严谨分段对（繁体：對）应速度，时间，路程三《练：sān》个数量的分析。

行程问题具有一定代表biǎo 性，奥数重要的是通过各种数学思想去尝试找突破口，任何题型都是从基础到提高的（pinyin：de）由浅到深过程。技巧都是要有一个“悟”的过程，如果你不去通过题目自己理解转化，那也不能成为自己的解《pinyin：jiě》题策略。以上！如果行程问题搞定，其他应用题基本小儿科了。

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附：流水行船问题，火车问题例题及详解。

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