三上生命安全教育教案 三年级上册生命与健康kāng 爱护我们的牙齿教案及反思?

2025-03-21 17:35:30Biological-SciencesScience

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?

1.爱护我们的牙齿

教学目标(繁:標)

1、认识一些常[拼音:cháng]见的牙

2、让学生明白牙齿生病的原{拼音:yuán}因

3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的(拼音:de)方法。

重点:让学生明白牙齿生病的(练:de)原因以及牙齿保健的方法。

难点:6、认识一些常见的[练:de]牙病以及

教学《繁体:學》过程 :

第一课[繁:課]时

一、小游戏:猜谜语#28谜语(繁体:語)激趣,导入课题#29

1.师出示谜面:兄弟生来白又[读:yòu]白,整整齐齐排两排。切菜舂米快又快[读:kuài],人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后,师揭题扳书。

3.课(繁体:課)件展示本课引言部分

二、认识我们的牙[pinyin:yá]齿

1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西,你有没有关心过它们的成[pinyin:chéng]长呢,你仔细观察过它们的模样吗,老师为每位同学准备了小镜子,请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿,呆会【练:huì】老师要给大家要照一张合影,看看谁的笑容最自信、最灿烂,如果愿意的话,老师还可以为你照一张脸部开心特写。

2.小体验:瞧瞧我的牙齿(繁体:齒)宝宝

教师提(读:tí)出要求,学生用镜子观察自己的牙齿,观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己[练:jǐ]的发现。

4.运用牙齿模型或课件,带学{pinyin:xué}生shēng 一起认识牙齿的一般分类、基本特{练:tè}征和主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动

#28全班或分[读:fēn]小组照合影,现场将照的照片通过数据线传到电{pinyin:diàn}视屏幕上,#29 6.小结《繁体:結》。

第二课[繁体:課]时

一、 故事导入(拼音:rù)

1、师(shī)讲故事《牙齿的伤心事》

2、听了这《繁:這》个故事,你有什么感想,

二、 认识常见的牙【拼音:yá】病

师:小朋友,你知道小牙齿为什么{练:me}会生病吗,你得过龋齿吗,把bǎ 你当[拼音:dāng]时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿,

龋齿,俗称(繁:稱)虫牙、蛀牙。

是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿(繁:齒)组织破坏、崩解,在牙齿上(练:shàng)形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。

是继心血管疾病[pinyin:bìng]和癌症之后,被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗,谈谈【练:tán】你的感受,

3、龋《繁:齲》齿的成因,

龋齿的因素有四?细【繁体:細】菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。

人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”,利用(pinyin:yòng)醣类发酵做为“食物”,经新陈代谢后产生酸,长“时间”与“牙齿(读:chǐ)”接触,进而破坏牙齿表面,使牙齿产生脱钙及龋蚀。

可见进食之后,尽速[pinyin:sù]刷牙。及使用牙线,彻底{dǐ}去除食物的残渣,即可【练:kě】除掉“食物”的这个因素~

减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头~“牙齿”不(练:bù)在长的“时间”泡在脏乱的(练:de)环境之下(pinyin:xià)。

3、龋齿有什么(读:me)危害,

如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致[繁体:緻]恒牙的排列紊乱,引起牙颌畸(读:jī)形

恒牙因龋坏早失。 缺牙《练:yá》数多。 会影响嚼碎食物,必然会增加胃肠负担

引起胃肠疾病。严重的龋《繁:齲》坏导致的残冠《读:guān》、残根gēn 刺激周围的软组织等。 引起溃疡糜烂

甚(pinyin:shén)至癌变。还可成为一(yī)个病灶,细【繁体:細】菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位

有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类《繁体:類》风湿性关(读:guān)节炎、肾(繁:腎)炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。

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#281#29同桌zhuō 同学互相笑一笑,看看谁的牙齿最漂亮,

#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了,我们该怎么办呢,“有没有(yǒu)看过牙医,指名说一说#28有的发黄,有的不整齐,有的蛀牙了……随(繁:隨)机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康,

1#29吃过多甜[读:tián]食

2#29睡前不【练:bù】刷牙

3#29咬过(繁:過)多硬物

4#29刷牙时用力过大【pinyin:dà】

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5#29你还知道哪些不良习【pinyin:xí】惯对牙齿有影响,

5、你以后[繁:後]打算怎么做,

1#29互相(pinyin:xiāng)讨论

2#29派代{dài}表说打算

三、 小《读:xiǎo》测验

你的牙齿是否【读:fǒu】达到了以下标准,

作业布(繁:佈)置

上网查有关龋齿的(读:de)知识

在生活中(读:zhōng)纠正不良的牙齿习惯

第三课(繁:課)时

教学《繁体澳门威尼斯人:學》目的

1、让《繁体:讓》学生明白牙齿保健的重要性

2、知道正确的刷牙方法、正确的[练:de]饮食习惯,养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健康的热情,在(读:zài)课外主动学《繁体:學》习护牙知识。

重点:掌握牙齿保健【j亚博体育iàn】的三种方法

难点 1、刷牙{练:yá}的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好处。

教{练:jiào}学过程

一#28谈话(繁体:話)导入

上一节课我们知道了(繁体:瞭)龋齿的有关知识。那么到底怎样才(繁:纔)能保护好我们牙(拼音:yá)齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。

二(拼音:èr)、看书。

自学,问:你认为最重zhòng 要的是哪一招,为什么,

三、汇(繁体:匯)报

#28一#29正确刷牙《练:yá》

2、漱口水的温度最适合是多少shǎo 度,

3、刷牙的正确澳门威尼斯人方法是怎样的de ,

4、刷牙每次时间多【读:duō】久适合,

5、怎样选择和{练:hé}使用牙刷,

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6、如何选购《繁体:購》牙膏,

7、学了正确的刷牙方法后你有什么《繁:麼》感想, #28二#29健康的饮食

1、出(chū)示食品图片

问:下面哪些食品能帮(繁体:幫)我们清洁牙齿,哪些食品容易粘牙,请找出来

2、讨论:口香糖能代替【读:tì】刷牙吗,

口香糖有清洁牙刷shuā 的作用。

可适当嚼一点,但不能多吃,更不能代替刷牙。 3、小结:食物直接影响牙[练:yá]齿健康,#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的(练:de)时间比较长,吃

后一定要及时清{练:qīng}洁口腔,瓜果、蔬菜等食物【读:wù】能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减少牙病的发生。#29

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4、这些你平píng 时都注意了吗,澳门伦敦人以后要怎么做呢, #28三#29定期检查

1、人们习惯了牙疼才去看牙医,这样做对吗, 2、讨论一{pinyin:yī}下,派代表发言

3、小结:要定期检查(拼音:chá)牙齿

你还有什{拼音:shén}么保护牙齿的高招吗,说给大家听听 四、阅读与拓展

1、牙齿会(拼音:huì)受伤吗,

2、牙(读:yá)外伤主要包括哪几种,

3、发生了突发(fā)性事故怎么办,

4、牙病的自测办法{拼音:fǎ},

5、轻微的牙龈出血怎么处(繁体:處)理,

6、你知道爱牙日吗,你能为明年澳门威尼斯人的《pinyin:de》爱牙日设计主题吗, 作业布置

在生活中纠正错误的de 刷牙和饮食习惯

养成定期检查牙齿的《练:de》好习惯

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