初一音乐书下册歌曲？音乐七年级下册的歌曲有；岭南春早，春天的故事，东方之珠，妈妈的吻，十送红军，故乡的亲人，七年级下册音乐书目录？七年级（下册）人教版目录如下： 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2
初一音乐书下册歌曲？
音乐七年级下册的歌曲有；岭南春早，春天的故事（拼音：shì），东方《pinyin：fāng》之珠，妈妈的吻，十送红军，故乡的亲人，
七年级下册音乐书目录？
七年级（下册）人教版目录如下：第一单元【读：yuán】
1、春之声 配乐诗朗[练：lǎng]诵 春
2、唱 歌 渴望春天{拼音：tiān}
3、音（拼音：yīn）乐欣赏 新疆之春 春晓
4、春(chūn)节序曲
5、春《读：chūn》天奏鸣曲
6、学吹竖笛 春[pinyin：chūn]游
第二单元 红旗飘飘 唱《练：chàng》 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国歌的故事（拼音：shì）
2、音乐《繁体：樂》欣赏 绣红旗
3、红旗颂 红旗飘飘(繁：飄)
4、红【繁：紅】旗颂
第三单元yuán 华夏古韵
1、音yīn 乐故事 流水
澳门新葡京2、唱 歌 阳《繁：陽》关三叠
3、音乐[繁：樂]欣赏 楚商 秦王破阵乐
第四单元（练：yuán） 神州大地（2）──江河万古流
1、唱 歌 江河万古流(pinyin：liú)
2、音乐欣赏 黄河船夫[繁：伕]曲
3、保卫黄河 长江之歌{gē}
4、乌苏【繁：蘇】里船歌
5、塔里（读：lǐ）木河
第五单元 环球之旅（读：lǚ）（2）──欧洲漫游
1、唱 歌 乡（繁：鄉）村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒nù 涛
3、阿{ā}尔卑澳门新葡京斯牧场 丰收之歌
4、玛(繁：瑪)莱卡莱
5、弗拉门戈舞曲（繁：麴）
娱乐城6、玛【练：mǎ】祖卡
7、霍拉舞曲《繁：麴》
8、苏格兰风笛 学开云体育吹《chuī》竖笛 丰收之歌
9、音乐游戏《繁体：戲》 “西游记”
第六（练：liù）单元 银屏之歌
1、唱 歌 送[pinyin：sòng]别
2、音《拼音：yīn》乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好汉歌{pinyin：gē}
4、枉澳门金沙凝眉(拼音：méi)
5、我心(xīn)依旧
6、啦呀【pinyin：ya】啦
7、《辛德勒名单》主题音乐 卧[繁体：臥]虎藏龙
8、音乐情景剧 一个真实的故事
拓【pinyin：tà】展资料：
音乐课程的价值主要体现在以下(xià)几个方面：
1.审美体验价（读：jià）值
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听【tīng】音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形xíng 式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有《pinyin：yǒu》效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活huó 态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创(繁体：創)造性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价[繁：價]值(zhí)的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会（繁：會）交往价值
音乐在许多情况下是群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，这种相互配合的群体音乐活动，同时也是一种以音乐为纽带进行的【de】人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相《pinyin：xiāng》互尊重的合作精神。
4.文化传承价值(读：zhí)
音乐是人类文化传承的重要（练：yào）载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学(繁：學)生通过学习中国民族音乐，将会了解和热爱祖国的音乐文化，华夏民族音乐传播所产生的强大凝{读：níng}聚力，有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料：人民教育出版{拼音：bǎn}社-音乐
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