初一音乐书下册歌曲?音乐七年级下册的歌曲有;岭南春早,春天的故事,东方之珠,妈妈的吻,十送红军,故乡的亲人,七年级下册音乐书目录?七年级(下册)人教版目录如下: 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2
初一音乐书下册歌曲?
音乐七年级下册的歌曲有;岭南春早,春天的故事(拼音:shì),东方《pinyin:fāng》之珠,妈妈的吻,十送红军,故乡的亲人,
七年级下册音乐书目录?
七年级(下册)人教版目录如下:第一单元【读:yuán】
1、春之声 配乐诗朗[练:lǎng]诵 春
2、唱 歌 渴望春天{拼音:tiān}
3、音(拼音:yīn)乐欣赏 新疆之春 春晓
4、春(chūn)节序曲
5、春《读:chūn》天奏鸣曲
6、学吹竖笛 春[pinyin:chūn]游
第二单元 红旗飘飘 唱《练:chàng》 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国歌的故事(拼音:shì)
2、音乐《繁体:樂》欣赏 绣红旗
3、红旗颂 红旗飘飘(繁:飄)
4、红【繁:紅】旗颂
第三单元yuán 华夏古韵
1、音yīn 乐故事 流水
澳门新葡京2、唱 歌 阳《繁:陽》关三叠
3、音乐[繁:樂]欣赏 楚商 秦王破阵乐
第四单元(练:yuán) 神州大地(2)──江河万古流
1、唱 歌 江河万古流(pinyin:liú)
2、音乐欣赏 黄河船夫[繁:伕]曲
3、保卫黄河 长江之歌{gē}
4、乌苏【繁:蘇】里船歌
5、塔里(读:lǐ)木河
第五单元 环球之旅(读:lǚ)(2)──欧洲漫游
1、唱 歌 乡(繁:鄉)村花园
2、音乐欣赏 德涅泊尔河掀起了怒nù 涛
3、阿{ā}尔卑澳门新葡京斯牧场 丰收之歌
4、玛(繁:瑪)莱卡莱
5、弗拉门戈舞曲(繁:麴)
娱乐城6、玛【练:mǎ】祖卡
7、霍拉舞曲《繁:麴》
8、苏格兰风笛 学开云体育吹《chuī》竖笛 丰收之歌
9、音乐游戏《繁体:戲》 “西游记”
第六(练:liù)单元 银屏之歌
1、唱 歌 送[pinyin:sòng]别
2、音《拼音:yīn》乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东逝水
3、好汉歌{pinyin:gē}
4、枉澳门金沙凝眉(拼音:méi)
5、我心(xīn)依旧
6、啦呀【pinyin:ya】啦
7、《辛德勒名单》主题音乐 卧[繁体:臥]虎藏龙
8、音乐情景剧 一个真实的故事
拓【pinyin:tà】展资料:
音乐课程的价值主要体现在以下(xià)几个方面:
1.审美体验价(读:jià)值
音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听【tīng】音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形xíng 式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有《pinyin:yǒu》效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活huó 态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创(繁体:創)造性发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价[繁:價]值(zhí)的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想像力和创造性思维得到充分发挥。
3.社会(繁:會)交往价值
音乐在许多情况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,这种相互配合的群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的【de】人际交流,它有助于养成学生共同参与的群体意识和相《pinyin:xiāng》互尊重的合作精神。
4.文化传承价值(读:zhí)
音乐是人类文化传承的重要(练:yào)载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学(繁:學)生通过学习中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝{读:níng}聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料:人民教育出版{拼音:bǎn}社-音乐
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