小班数学教案送玩具回家 把文具宝宝送回家的《pinyin：de》内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园的小朋友放学回家，应该把文(wén)具宝宝（读：bǎo）归还幼儿园，送(pinyin：sòng)文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。

幼儿园(繁：園)小班把玩具送回家社会教案

内容{读：róng}与指导活动目标：

1、知道在zài 玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里。

2、初步学《繁：學》习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。

3、养成不bù 将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动准备(繁：備)：

1、亚博体育各类(繁：類)玩具。

澳门新葡京2、幼《pinyin：yòu》儿用书。

3、课件（读：jiàn）。

活《pinyin：huó》动过程：

1、故事引题：

2、教师讲完故事的上(pinyin：shàng)半段《读：duàn》，以提问的形式引导幼儿了解玩过的玩具要将其放回原yuán 处。

3、教师继续讲故事的下半段，让幼儿感受股市的澳门新葡京de 美好结局。

4、联系将玩具jù 送回澳门巴黎人自己的家，并学会将玩具归类。

5、让澳门永利【ràng】幼儿养成收拾玩具时检查的好习惯#281#29教师：现在我们都知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观察图一，理解故事内容，感受小象（练：xiàng）要回家的心情qíng ，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过(繁：過)宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。

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