如何写初中物理教学计划？无论上什么课，我第一堂课的流程都是1.自我介绍 2.课程介绍 （物理课可以设计一个小实验，引发兴趣，讲述这学期要学什么） 3.师生互动：学生自主发言（有想让老师认识的，虽然举
如何写初中物理教学计划？
无论上什么课，我第一堂课的流程都是
1.自我介绍 2.课程介绍 （物理课可以设计一直播吧个小实验，引发兴趣，讲述这学期要学什么） 3.师生互动：学生自主发言（有想让老师认识的，虽然举手的并不是成绩好的同学），或做个小游戏 4.时间有多让他们自主预习，你在教室走几圈，注意观察，你会大致掌握{pinyin：wò}比较有特色的学生，或者说了解他们班级总体是一个怎样的情况，做到心中有数
初中物理教师教高中物理会不会很吃力？
初中物理教师教高中物理会不会很吃力？这一问题的回答要根据不同的人而定，以下我从教师自身分析：基础扎实且爱钻研的教师
对一位爱学习且爱钻研的物理教师而言，初中物理教师教高中物理是完全可以的，只是第一轮最好从高一开始循序渐进的教学，这样就可以有效的减轻从教教师的学习压力，不用为了一节课而准备太多的知识储备，这样三年下来，你就可以成为一名优秀的高中物理教师了。从我自身而言，虽然我本人从事的是初中物理教学工作，也参加过初中进高中的考试，虽由于各种原因没有进入高中，但平时还是常看一些初、高中的物理和数学资料，如果有机会进入高中还是可以的，只不过压力仍存在。
不爱看书且混日子的教师
对于这类教师，我建议还是不要去损人不利己了，高中的物理教学压力不是混日子的人可以担当的住的。它对于教师的专业知识的要求是非常高的，并且每年高考中涉及到很多前沿科学知识，因此就要求物理教师多学多看，不能闭门教书，眼界知识停滞不前，这样学生不喜欢，你也呆的不自在。因此，平时经常关注、学习高中物理知识的初中教师去带高中物理第一轮肯定会有压力，但不会太大，只要课前认真备课就可以成为真正的高中物理教师；高中物理知识比较生疏的教师的话第一轮相对就比较吃力了，但只要熬过第一轮后面也就轻松点了。
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