小班秋天树叶教案幼儿园教师教案中班秋【繁：鞦】天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感（读：gǎn）受树叶的多样性。

　　2、澳门金沙学习、比较树叶的异同，并进行【pinyin：xíng】分类。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述shù 。

　　活动准备：各种秋天tiān 的树叶，图片

　　活动过【guò】程：

　　一、导入rù 活动

　　1、教师：小朋友，你们知道现在是什《拼音：shén》么{pinyin：me}季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教师：到了秋天，树上的《读：de》叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿《繁：兒》自由谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树上的叶子很多都会变颜(繁：顏)色，有的变成红色，有（拼音：yǒu）的变成黄色。等到深秋的时候，秋风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大胆地说出《繁体：齣》它的外形特征

　　1、教师：小朋友，你们把（练：bǎ）自己带的树叶拿出来吧#21

　　2、澳门博彩引导幼(yòu)儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导幼【开云体育拼音：yòu】儿观察并说说树叶的名字。

　　3、教师让幼儿摸一摸（pinyin：mō）这些xiē 树叶，会有什么(繁：麼)样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿(繁：兒)交换观察树叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树叶有什{pinyin：shén}么(繁体：麼)不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说。#29

　　三、认识树《繁：樹》叶的名称

　　1、教师：你们都知道《练：dào》这些树叶的名字吗?

　　枫树（繁：樹）的树叶像手shǒu 掌，银杏树的树叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏直播吧：教师报（繁体：報）出树的名字，幼儿能很快地举起它的树叶，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这些xiē 秋天的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或（练：huò）者是{读：shì}说到什么形状的时候，拿了这个《繁：個》树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教师带领(lǐng)幼儿进行游戏。

　　3开云体育、教师进行小《练：xiǎo》结，结束活动。