幼儿园[繁:園]托班健康教案 托班幼儿发展的目标教案怎么写?

2025-03-04 23:06:13Biological-SciencesScience

托班幼儿发展的目标教案怎么写?托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中,能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品

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托班幼儿发展的目标教案怎么写?

托班幼儿发展目标

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健康领域yù

一、逐渐适(读:shì)应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。

二、逐步养成(读:chéng)一日生活中必要的生活、卫生习惯。

三(读:sān)、在生活自理中,能手眼和全身(shēn)协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服(pinyin:fú)、端拿物品。

四、喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等活动,能从中获得快乐的体验。

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五、幸运飞艇能合群【繁体:羣】地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。

六、喜欢和同(tóng)伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。

七、能初步运用简单的器械进行运动,如踢球、拍球(读:qiú)等。

八、有初步的安全意识(读:shí)、能避开明显的不安全因素。

语言领域【读:yù】

一[练:yī]、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

二、乐意回答成人的提问,也能向成人提出简单的{拼音:de}问题。

三、能用几句话说出刚才经历的事情,并能让听者基本听(繁:聽)懂。

四、能完成两项语言指令[pinyin:lìng]。

五、能在成人的帮(繁:幫)助下说出画面上的主要内容。

六、喜欢听成人讲故事、念儿歌,并有自发模仿的积(繁:積)极性。

七、会一页一页地翻书和看书,看完后[繁体:後]把书归还原处。

八、喜欢结伴或独自在同伴《pinyin:bàn》面前念儿歌。

社会领[繁:領]域

一、能较快地《读:dì》适应和喜欢托班生活。

二、乐意在成人的帮助下学习自己的事情{读:qíng}自己做。

三、能遵守简《繁:簡》单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

四、能亲近老师和同伴,乐意帮他们做点事shì 。

五、在成人的指导下,乐意与同伴[pinyin:bàn]交换或分享【pinyin:xiǎng】食物和玩《繁:翫》具,并能获得愉快的体验。

六、喜欢参加集体活动,能互(练:hù)不干涉地与同伴一起游戏。

七、对同伴的情绪有《pinyin:yǒu》适度的反应,有关心同伴的表现。

八、知道自己的姓名、年龄、性别,知道父母的姓名和家庭住《读:zhù》址。

九、会主动地在成人的提醒下使{shǐ}用简单的礼貌用语。

科学领[繁:領]域

一、亚博体育对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心《拼音:xīn》,有探索的愿望。

二、乐意并能教(jiào)专注地参与识别(繁:彆)、比较、选择、归类、匹配、改错等智力活动。

三、澳门新葡京能凭感觉辨别物体(繁体:體)的气味和其他特征。

四【sì】、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。

五、能认识并《繁体:並》说出3——4种颜色,认识圆形和方形。

六(pinyin:liù)、能点数2——3件物品。

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艺【繁体:藝】术领域

一、乐意参加音乐活动,对音高(pinyin:gāo)和节奏有初步的感受力和表现力。

二、世界杯乐意结(繁:結)伴或独自在同伴面前表现自己的本领。

三、喜欢参加美术活动澳门永利,能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。对(繁:對)色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

四、能运用手指、手[pinyin:shǒu]腕的活动【练:dòng】进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。

五wǔ 、乐意在成人的帮助下,学习正确地使用和整理材料。

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