语文的课文每篇都要背，有这必要吗？语文课文有些是需要背的，但每一篇都背是没有必要的。语文课文大致分为三类，第一类是经典作品，就是我们通常所说的著名作家作品中的名篇。这类作品不仅有深刻的思想内涵，而且有丰富的影响，对优秀传统文化和先进思想具有很大的传播价值
语文的课文每篇都要背，有这必要吗？
语文课文有些是需要背的，但每一篇都背是没有必要的。语文课文大致分为三类，第一类是经典作品，就是我们通常所说的著名作家作品中的名篇。这类作品不仅有深刻的思想内涵，而且有丰富的影响，对优秀传统文化和先进思想具有很大的传播价值。这类作品是需要背诵的，例如语文教材中选编的大部分古诗文篇章和一部分现代诗歌、现代散文中的名篇名段。第二类是体现语文工具性特点的文章，例如现代文中的说明文，主要功能是让学生掌握对事物进行说明的顺序和方法，而对文章的内容本身没有太高的要求这类课文就不需要背诵。第三类是通过课【pinyin：kè】文让学生了解文学文化知识的作品，仅限于（繁体：於）了解一下，不需要深度学习。选修教材里的大部分作品既是如此。这类课文也大多不需要背（繁：揹）诵。
当然，如果学生有《澳门新葡京练：yǒu》兴趣，有能力，多背一些课文肯定是有好处的。
初二怎样学好语文？
不管是几年级的语文，都离不开阅读与积累这两个方面。初中的语《繁：語》文，还是重在基础，最好是准备一个积极速赛车/北京赛车累本和摘抄本。
积累本的【拼音：de】使用：
一、字音字型。澳门永利这些是语文的基础，只有会写字，才能谈得上运用语言，这个从初中就要开始积累。从书上碰到的生词，每次做{zuò}作业时碰到的一些不熟悉的词语都用字典查清楚后积累在这个积累本上。
二、常见病句。病句是很多学生掌握不{bù}太准世界杯的一个部分，总结几种常见的错误病句，归类积累在积累本上，复习时就会很有效率。
三、文学常识(拼音：shí)积累。将书上的文学常识，尤其是课外的老师要求的《de》部分写到积累本上，这也是一个记忆的过程，复《繁：覆》习时就只用翻这一个本子就可以了。
四、文言文中常见虚词和实词的用法，几种特殊用法，写到积累本上。文言文部分，只要了解了这些常见虚词与实词(cí)的用法(拼音：fǎ)，理解文章大(pinyin：dà)意就很简单了，尤其是一个词有几个意思与用法的，就需要自己总结起来记忆。
摘抄本的使(shǐ)用：
摘抄本的作用就一个，将自己碰到的好词好词抄下来，这就是自己积累素材的一个过程，长此以往，作文时语言会越来越丰富，也越来越得心应手。
如果在课内的作业中，碰到的那些阅读，如果自己觉得很喜欢，或者作者写得很好，直播吧也可以摘抄到【练：dào】这个本子上。阅读摘抄不分课内课外。
例如摘抄叶赛宁的一《练：yī》首诗：
而在摘抄的这个过程中，就是你在《拼音：zài》阅读【pinyin：dú】。只有阅读时，才能碰到这些好词好句好段好文。而这个阅读，在课内的阅读基础之后，尽量延伸到课外，这样才能大量积累。
语文，要想有好的成绩，必须要有阅读和积累，否则语言运用乏力《练：lì》，作文(wén)空洞无内(拼音：nèi)容，写作时会抓耳挠腮，却想不出一个主题。
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