荆州市中小学消防安全家庭作业的答案？一，1.不能。因为中小学生缺乏用火常识，没有掌握基本的安全用火，以及逃生方式。在没有监护人的情况下很容易因为用火不慎而导致火灾，会对自己或他人造成人身或者经济损害。2，当发现火灾时，如果火小的话，可自行扑灭
荆州市中小学消防安全家庭作业的答案？
一，1.不能。因为中小学生缺乏用火常识，没有掌握基本的安全用火，以及逃生方式。在没有监护人的情况下很容易因为用火不慎而导致火灾，会对自己或他人造成人身或者经济损害。2，当发现火灾时，如果火{读：huǒ}小澳门永利的话，可自行扑灭。主要是要隔绝空气。火大的话，不要去扑。应拨打119，打电话时要尽量冷静。向接线员说明清楚发生火灾的具体地点
3.首先《pinyin：xiān》，用浸过水的毛巾或衣物捂住口鼻。其次，浸湿衣物或者披一个浸湿的被子，然（拼音：rán）后弯腰快速沿着《练：zhe》安全通道逃到安全的位置。
二，首先，应尽量不要戴（pinyin：dài）易燃易（练：yì）爆物品去公共场所，或者乘坐公共交通工具。
其次，应尽量不抽烟。或者抽烟后须熄灭烟头，严(繁：嚴)禁将燃烧的de 烟头放在一些易燃材料上《练：shàng》。
在家庭中，需经【繁体：經】常检查线路。以防因线路老化而引（练：yǐn）起的火灾。同（读：tóng）时，在做完饭后，需检查天然气是否关严。
台州市家庭消防安全寒假作业（小学生版）？
一、填空1.任（拼音：rèn）何人发现火灾时，都应当立即（报告火警）.
2.我（pinyin：wǒ）国通用的火警电话号码是（119），报（读：bào）警时应沉着准确，言语清楚，应讲明（着火地点）、燃烧物质、火势大小、（有无人员被困）和（有无爆炸危险）。
3.进入公共场所，一定要注意观察（安全《读：quán》出口方向）。
4.当大楼着火时[繁：時]，应从（楼梯间或安全出口）逃离。
5.（烟气（繁：氣）#29传播的方向是火灾蔓延方向。
6.干粉灭火器的使用方法：将干粉灭火器提到可燃物质前，站在#28上风面#29或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉#28保险插销#29，将喷嘴对准#28火源根部#29，用力按下#28压把#29来（繁：來）回扫射【练：shè】进行灭火。
7.严禁堵(拼音：dǔ)塞消防#28通道#29及随意挪用或损坏消防#28设施#29。
8.有一具灭火器上有A、B、C的标记，表【pinyin：biǎo】示该灭[繁：滅]火器能扑灭#28固体#29、#28液体#29、#28气体#29类的火灾。
1、写出家庭存在【练：zài】的消防隐患即可，比方说门口的疏散通道常年摆（繁体：擺）放鞋柜，煤气灶塑料软管老化等。整改计划《繁：劃》就是 整改呗，呵呵
2、画一张家庭简[繁：簡]易平面图，如厨（繁体：廚）房发生火灾，家庭成员沿什么路线逃生到室外。简单的画一个路线图，很简《繁：簡》单啊。
3、
一(yī)、自觉维护公共消防安全，发现火（练：huǒ）灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。
二、发现火灾隐患和消防（练：fáng）安全违法行为可开云体育拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。
三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡[繁：擋]消防设施和器材。
四、不携带易燃易爆危险品(pinyin：pǐn)进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动[繁：動]用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安[练：ān]全燃放规定，注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌z澳门永利hǎng 握正确的使用方法。
八、每个家庭都应[繁体：應]制定消防安全计《繁体：計》划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。
九、室内（繁体：內）装修装饰不宜采用易燃材料。
十、正确使用电器设备，不乱接电澳门威尼斯人源线，不超《pinyin：chāo》负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。
十一、正确《繁：確》使用、经常检查燃气设施和{拼音：hé}用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不(bù)到的地方。
十三、不占用、堵塞或封闭安全出口(读：kǒu)、疏散通《tōng》道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行（pinyin：xíng）和火灾扑救的障碍物。
十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头（繁体：頭）。
十五、学校和单位定期组织逃生疏(读：shū)散演练。
十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通《pinyin：tōng》道，记住疏散方向。
十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确《繁体：確》逃生，不贪恋财物、不直播吧乘坐电梯、不盲目跳楼。
十八、必须穿过浓烟逃生(拼音：shēng)时(繁：時)，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。
十九、身上着火，可就地打滚或用《读：yòng》厚重衣物覆盖，压灭火苗。
二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。
心得体会（读：huì）---------
通过这次对消防{拼音：fáng}法规和消防实用知识的学习和观看录像，我对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有(yǒu)以下体会：
学校是人员高度聚集的公共场所、教学要求仪器多、科研设备价值昂贵，用电量大、各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故影响大、损失大、直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视安全防火工作，始终把安全防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园安全防火是一项长抓不懈是工作，学习消防知识是老师在校学习期间不可缺少的一课。为了增强我们老师和学生的消防安全意识，明确消防安全责任，我们学习了《海南省消防条例》和观看录像，《海南省消防{拼音：fáng}条例》一共有七章七十条，有总则、消防安全职责、消防组织(繁：織)、火灾预防、灭火(拼音：huǒ)和应急救援、法律责任、附则。主要包括：火灾基本常识灭火器基本常识，初起火灾扑救方法，人员疏散和火场逃生知识
通过学习使了解（练：jiě）消防安全常识、熟悉消防器材的性能特点、掌《读：zhǎng》握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力、预防校园火灾。通过对消防安全知识的学习，使我们都具有“三懂三会”、“四个能力”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂{拼音：dǒng}预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救；有检查消除火灾隐患能力、有组织扑救初起火灾能力、有组织人员疏散逃生能力。。。
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