读书使人【rén】优美阅读答案5年级

读书使人优美毕淑敏结尾赏析？“你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。”运用设问，对比，比喻，拟人多种修辞手法，语言优美，生动形象地点明读书使人优美的主旨，在结构上画龙点睛，总结全文

读书使人优美毕淑敏结尾赏析？

“你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。”运用设问，对比，比喻，拟人多种修辞手法，语言优美，生动形象地点明读书使人优美的主旨，在结构上画龙点睛，总结全文。

1．文章第二段为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？

　　2．写出下面两句(jù)话在文中的含义。

　　①因为你在聆听一些高（读：gāo）贵的灵魂

，不由(pinyin：yóu)自主地谦逊和

　　②读书其实很多时候是（读：shì）和死人打交道，图书馆堆积的基(pinyin：jī)本上都是思索者的

，新华书店里出售的大部分也是亡《pinyin：wáng》灵的

　　3．从[繁：從]全文来看，读书可以使人的哪些方面变得优美？请分条概括。

　　4．最后世界杯一段运用了《繁体：瞭》什么

？分析这样写的作《读：zuò》用。

澳门银河　　附《pinyin：fù》参考答案：

　　1．为了说明人们使shǐ 出了万千手段乃至

不顾惜自己健康身体以求得外表的美好。这样写（读：xiě）为引出下文写常被人们忽视却是最简单的美容之法即读书作铺垫，使读者在zài 触目惊心的(de)同时更易接受作者的观点。

　　2．①你在读书，你更在品味澳门银河书中人物高贵的灵魂，你不能跟那些拥有高尚人格的形【xíng】象对话，但你不能不受感染，你不能不变得谦虚和恭敬，不能不集中心智，

。②不管是图书馆堆积的还【pinyin：hái】是新华书店出卖的，大都是前人留下的传达思考或表达人生追求的作品，我[pinyin：wǒ]们读书自然大都是在和这些已逝去却仍然很聪慧的前辈对话，我们怎能不拥有

。

　　3．①专注倾听，可(kě)让人神采倍添；重视他人，可使双眸别具魅力；②微笑（乃至哭泣）可传达更丰富的善意与温暖（练：nuǎn）；③自知使你

表达他人的聪慧和自己的理解，让你《练：nǐ》红唇更光艳夺目。

　　4．用设问，既呼应开头内容，又强化自己观点。用比喻，把“优[繁：優]美”比作“五月的花环”，具体生【pinyin：shēng】动形象地（拼音：dì）说明了读书给人带来的改变，从而更突出了中心论点。