怎样让学生怕你又听[繁体：聽]话

对不守纪律、扰乱课堂的学生该怎么管教？这个问题现在真的很严重。根源就在对学生“过度保护”、教师无惩戒权、个别家长的无理取闹。其它原因还有主管部门的不作为，不维护教师权利、社会氛围不利于教育以及所谓“专家”们的胡扯

对不守纪律、扰乱课堂的学生该怎么管教？

这个问题现在真的很严重。

根源就在对【pinyin：duì】学生“过度保护”、教师无惩戒权、个别家长的无理取闹。其它原因还有主管部《拼音：bù》门的不作为，不维护教师权利、社会氛围不利于教育以及所谓“专家”们的胡扯。

所以，解决这类问题要从[繁：從]多方面入手。

教师(繁：師)层面:

我们所面对的中学生，正是他们的叛逆期，但也是最富创造力的时期。如果我们引导的好，会有意（pinyin：yì）外收获。这(繁体：這)个时候孩子，总觉得自己长大了，总想自己飞，也就总会与家长、老师发生冲突。所以，我们做老师的要懂得站在孩子的立场看事情，尽可能多的给他们理解

这样才能收到他们的理解与尊重。

对于极个别{pinyin：bié}刺头(繁体：頭)，我们可以多管齐下，求得最好的教育效果。例如:谆谆教导适当惩戒投其所好家校共管。

当我们抓住了大多数[繁体：數]，澳门新葡京极个别也就没了市场。

家长《繁澳门新葡京：長》层面:

应该配合学校教育孩子澳门金沙，给老师尽量宽容的教育环境。不要无限放大老师的一点点小错。不能觉(拼音：jué)得孩子在受委屈了，而是应该相信老师，放手让老师去管理、教育。要配合老师对孩子做适当的惩戒

以期得到娱乐城最佳的【练：de】教育效果。

社会、管理层面(miàn):

社会要创造有利于开云体育教《jiào》育的舆论环境，不能让老师在管理、教育学生时束手束脚。

主管部门要【拼音：yào】给老师强力支持，不【pinyin：bù】能出了事，只会将棒子往自家老师身上打！这样既伤了老师的心，也会（繁体：會）助长社会上邪气！

总之，家庭、学校、社会齐（繁：齊）抓共管，方能有效解决问题。