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请问：如果想教2-3岁孩子一首古诗，你会选择怎样方式？谢谢邀请:根据题主的提问的问题是#30"如果教2￣3岁的孩子一首古诗，你会怎么怎么方式？。首先讲在我动笔之前有61位网友回答了这个问题，我浏览了几篇，大家各抒己见，观点不一

请问：如果想教2-3岁孩子一首古诗，你会选择怎样方式？

谢谢邀请:根据题主的提问的问题是#30"如果教2￣3岁的孩子一首古诗，你会怎么怎么方式？。首先讲在我动笔之前有61位网友回答了这个问题，我浏览了几篇，大家各抒己见，观点不一。但笔者认为从《心理学》和《教育学》角度讲幼儿不宜过接受太多知识类教育

应以开发智力为(拼音：wèi)主。如果题主非要让人一位2一3的幼儿学点古诗也可以，题主可选择以下方式进澳门新葡京行:一是领读。让年幼的他跟着父母等人读，或用电脑，手机下载的适合幼儿读的古诗，比喻李白的《靜夜思》二是指读

父母或其他人教(拼音：jiào)幼儿读书教者指着字让他跟读，到会时自己指读。因为现在书店有专售这个年{拼音：nián}龄学习的古诗集，并【练：bìng】配有内容丰富的图案，诗歌解释，便于家长教学。等学习方式

但要记住是神童就不要讲，若不是千万别硬塞硬填，使他今后对学习产生恐惧感，拔苗助长反《练：fǎn》而不利，现在学前教育三年就反fǎn 对识字教学，请题主若是自己的孩子也要适当好吗？你的心情笔者非常理解。

很高兴回答你的问题！

古诗词是老祖宗留给我们的宝贵文化遗产，要想将其更好地传(繁：澳门永利傳)承下去，学习与研究是必然之事！

“研[yán]究”是专业人士的事（练：shì）情，作为学生，我们最大的任务就是学习，只有学好了，才能将古诗词更好地去传承下去。

既然古诗词这么重要，我们该如何引导孩子学习（读世界杯：xí）古诗词呢？

穆老师认为，不同阶段《拼音：duàn》的学生，对古诗词学习的要求是不同的。幼儿和小学阶段，重点在背诵！中(pinyin：zhōng)学阶段，重点在(读：zài)鉴赏。因此，引导孩子也要分阶段。

【1】幼儿和小澳门威尼斯人学阶(繁体：階)段（家长版）

a.营造书香氛围，存书要足，让孩子《拼音：zi》想去阅读

b.鼓励孩子背诵[sòng]古诗词（多赞美）

c.陪孩子一起(qǐ)背诵古诗词，并尽可能讲解古诗所蕴含的情感。

【2】幼儿和小学阶《繁：階》段（教师版）

a.声音甜美，带入情境地朗读(繁体：讀)古诗词，让孩子觉得古诗词很美。

澳门新葡京b.解释古诗词美好的意境和表达（繁：達）的情感。

c.图片和视（繁体：視）频很好的运用上。

d.举办古诗词朗诵大赛或考试，激发孩子学习兴趣《练：qù》

e.称赞那些积极学习古gǔ 诗词的孩子，以此调(繁：調)动其他孩《pinyin：hái》子的积极性。【3】中学阶段（教师版）

a.上课时，可运用视频语音和情境教学法，极大程度《pinyin：dù》激发孩子的兴趣，必要时，自己要“夸张而陶醉”地去朗读，吸引学《繁体：學》生们的注意(yì)。

b.举办诗词大会，调动大家积极性

c.告诉孩子，古诗(繁：詩)词是拉分项，要想得高分，古诗词必须会。（高中阶段）

孩子{拼音：zi}在幼儿和小学阶段(拼音：duàn)，最《读：zuì》好引导，家长和老师们一定要多点耐心，到了初中再去引导，恐怕？难！

当然，社会的导向作用也很大，比如rú 央视的《中国诗词大会》就是很好的《读：de》典范，极大程度地提升了《繁体：瞭》学习古诗词的热度，让更多的人都参与到学习古诗词的浪潮中……希望穆老师的回答能够帮助到大家！