请教各位家长，向学校要求前后左右调整座位合理吗？飞鱼劝学，关注我们身边的教育问题！“座位”是家长们非常关注的一个问题，孩子在教室坐什么座位，似乎关涉着孩子们的学习成绩。2019年春晚小品《占位子》，更
请教各位家长，向学校要求前后左右调整座位合理吗？
飞鱼劝学，关注我们身边的教育问题！“座位”是家长们非常澳门博彩关注的一个问题，孩子在(pinyin：zài)教室坐什么座位，似乎关涉着孩子们的学习成绩。2019年春晚小品《占位子》，更是鲜明地表现并讽刺了“抢座位”现象，然而，“座位”真的那么重要吗？
家长们如此关心“座位”，但是，我们先来看看学生们的看法和选择吧：
老师在编排位置的时候，如果让学生自主选择，学生的选择大概分为这么几种：- 1.最受欢迎的座位是后面两排，一般情况下学生会第一时间坐满；
- 2.最不受欢迎的座位是前面离讲台最近的一排，除开老师点名来坐，很少有人主动坐满；
- 3.最理想的座位是中间三排的位置，然而这几篇位置大都是学习成绩好的学生的首要选择。
但是，老师在安排位置时绝不可能完全让学生自己选，必【练：bì】须按照老师[繁体：師]的要求和规划进行。现在，我们再来看看老师们在安排座位时通常会考虑哪些因素？
- 1.爱讲小话的两个同学绝不能坐在一起；
- 2.每一个同学都有调整的机会，哪怕他不想调整，但为了更多的公平，也必须调整；
- 3.有利于学生学习，没有矛盾的同学可以坐在一起。
因此，家长们没有必要对座位过于担忧和焦虑：一个学生坐什么座位，跟他的澳门巴黎人学习成绩没有必然联【繁：聯】系。
现在我们再来说说为什么要调整座位？一般来说有这些原因：
1.让每一个孩子都有享受好位置的机会，无论高个子还是矮个子，无论男生还是女生，无论成绩优秀抑或糟糕，都有机会坐最好的位置，当然也会同样地做到角落或后排；2.满足孩子“喜新”的心理，让他们在新的位置寻找新鲜感，寻找激情亚博体育，寻(拼音：xún)找学习动力；
3.调整学生的“视力”，让学生不（bù）至于长期坐在固定【读：dìng】位(读：wèi)置，在固定方向，固定距离使用眼睛，而是远近结合，左右调整。
有的家长总是跟老师交涉希望老师能够将他的孩子安排(读：pái)在前面，因为他想学（繁：學）习，或者因为他近视，但是，如果老师真的这么做，势必会影响其他学生的公平。一个学生总是长期霸占最好的位置，那么《繁体：麼》其他那些学生难道就只能去坐后排和角落吗？
由此可见，题主所说的“前后左【练：zuǒ】右《yòu》”调整的确是相对来说最为公平的一种方式，就家长所提出的内容来讲，并（繁体：並）不算是“过分”，很正常，也很正当！
不过，家长在【读：zài】提出意见的时候也得注意方式方式：绝不可强（繁：強）行干预，认为只要提出来学校和老师就必须立马调整。这种心态也是不对【练：duì】的。
最后，我想提醒的是，为了每一个学生的利益，老师在调整座位时必须注意以下几点：
1.尽可能地采用“左右向”和“前后向”结合的方式调整座位，对每一个学生都公平；
2.现在很多学校都在施行“小组合作学习”，在这种皇冠体育模式下，老师调整座位时，还可以采用“大循环”和“小(拼音：xiǎo)循环”结合的模式，就是在“左右向”和“前后向”的基础上，在学习小组内部还可以进行循环调整；
3.老师尽可能地走下讲[jiǎng]台，多到教室澳门银河后面走一走，这样既能让后排的同学听清楚老师的讲课内容，也能够强化对学生的纪律要求，这才是破解“占位置”的唯一方法。
结束语：
诚然，座位能够在一定程度上影响学生的学习，但是，学生的学习态度，学习方法才是影响学习最重要的要素。“听课”才是内容，而“座位”只是形式。家长们在教育学生的过程中，永远要记住一点：内容大于形式。【图片来源于网络，侵删】
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/13373970.html
程序教学的原则包括哪些内[nèi]容转载请注明出处来源
