学生老逃学,老师苦口婆心劝说学生就是不听,老师该怎么办?逃学孩子的成因是多方面,复杂的,综合的。大致可以分为三大类:关爱和关注缺失类;放任自流类;家庭不和类。我仅从放任自流这个角度,谈一下这类孩子的教育
学生老逃学,老师苦口婆心劝说学生就是不听,老师该怎么办?
逃学孩子的成因是多方面,复杂的,综合的。大致可(拼音皇冠体育:kě)以分为三大类:
关爱和关注缺失类;
放【练:fàng】任自流类;
家庭【拼音:tíng】不和类。
我仅从放任自流这个(繁:個)角度,谈一下这类孩子的教育。
这样的孩【读:hái】子,仅靠单纯的说教是根本不起作用的。
对这【练:zhè】样的孩子,教{读:jiào}育触及不到内心,达不到警示,产生不了敬畏,都是低效的教育,或是shì 无效的教育。
逃学属于厌学表现中比较严重的一种行为。说明这个孩子的厌学情绪十分严重,他对学习已【练:yǐ】经完全失【拼音:shī】去了兴趣,产《繁体:產》生了逆反心理。教育这样的孩子,仅靠教师单方面的说教是根本解决不了问题的。
那么,作为教(pinyin:jiào)师来说该怎么办?
一,联动家长,达成教育共识形成教育合力。
教师要如实将孩子经常逃课,及在校各方面的表现反馈给家长,并和家长协商达成共同教育的策略。必须向澳门银河家长[zhǎng]谈明三点:
1.必须严加管教,澳门巴黎人绝不可再娇{练:jiāo}惯纵容;
2.如果再次出现逃课现象,家长[繁:長]必须要严加管教;
3.明确告诉家长,对这个孩子将[繁:將]进行约法三章,家长必须积极配合大力支(zhī)持。
二,树立威严,约法三章。
对于这样的孩子,触及不到内心,达不到警示,产生不了畏惧的教育都是低效或无效的。要教育这样的孩子,必须树立教师的威严。义正言辞的的告诫他:不要触及老师的底线,不要以为老师是软柿子,不要以为可以牵着老师的鼻子走。如果你还想读书,还想上学,从今天开《繁:開》始必须约法三章:
1.遵守纪律澳门博彩,认真(pinyin:zhēn)学习;
2.严格要求自己,服{读:fú}从班级管理;
3.绝不亚博体育在逃(拼音:táo)课。
以前的错误那[练:nà]是以前的事,如果还是屡教不改违反fǎn 约定,对不起,请家长[繁体:長]带着你远离这个班!
这个班不欢迎不信守承诺,言而无信,管不了自己,不改正错误的《de》同学。
如果真的还不起作用,再次逃课,那就严格按照约定处理,哪怕先[pinyin:xiān]让家长带回家,都必须要有这个惩处过程,都必须[繁:須]要让孩子体验这个惩处的过程,否则,就无法在他的心里产生敬畏感。
三,教育帮扶,跟踪辅导。
对这样孩子的教育必须是宽严并济的,约法三章一旦建立,就必须严格对照执行,在帮教过程中,教师要多鼓励,多关注关心,多交流谈心,多引导鼓舞,经过一个长期反复的过程或许会有所改观。本文链接:http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/13473447.html
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