关于教师的（pinyin：de）诗歌朗诵

怎么样朗诵诗歌才能打动别人？您好。我是主持人、朗诵艺术表演者、朗诵艺术表演教师王莘茹，很高兴为您解答。朗诵是一种创造性的艺术形式。它的表现形式有2种。一种是主持人式的示范性朗诵，比如《朗读者》当中董卿的朗诵

怎么样朗诵诗歌才能打动别人？

您好。我是主持人、朗诵艺术表演者、朗诵艺术表演教师王莘茹，很高兴为您解答。

朗诵是一种创造性的艺术形式【读：shì】。它的表现形式有2种。一种是主持人式的示范性澳门新葡京朗诵，比如《朗读者》当中董卿的朗诵。

再比如，央视中秋诗会，董卿、朱军【练：jūn】、撒贝宁等主持人的朗诵，这种朗读一般较规【pinyin：guī】范，肢体动作不多，也不大。

还有一种形式，表演式朗诵，属于表演范畴澳门金沙。比如国家一级[繁体：級]表演艺术家殷之光的击鼓朗诵《满江红》。

那么朗诵要想xiǎng 打动人，首先普通话不说非得拿到一级证书，但也得过得去《练：qù》。除了普通话有一定要求以外，还有以下几个方面需要注意。

一、技巧:朗诵技巧无非就是注意把握稿件内容、确定情感[pinyin：gǎn]基调。看下图:

1、轻重格式（该重点强调的重读[繁：讀]，不需要强调的轻读）

2、停连（一句话和另一句话(繁体：話)在一起，表达同一个意思时，需要这两【pinyin：liǎng】句连起来读，中间声音可以略微停的(拼音：de)感觉，但气息不能停）

3、情景再现（朗诵者要将自己融进作品，想象自己是作品中的角色，并将作品中(拼音：zhōng)描写的情景想象一下，让《繁体：讓》这些情景能够出现在自己的面前）

（还有一些小的技巧，就不多《练：duō》赘述了）

二、如何让朗诵更能打动人【读：rén】:

1、深入[pinyin：rù]了解作品内容，准确《繁：確》确（繁体：確）定情感基调（比如:沉痛、哀伤、激昂、喜庆、柔情……等等）。

直播吧情感基调这部【练：bù】分最重要。

2、调动你身体所有能调动的部位wèi ，比如（读：rú），眼睛要与观(繁：觀)众交流，情到深处眯眼、闭眼、瞪大眼睛等等眼神辅助。

3、根【读：gēn】据情感需要，尽情地调动身体的各部位(练：wèi)，也就是表演动作（这些动作必须是情感所需调动出来的）

4、声音以及语言的变化，如果你的声音柔和，就选择舒缓细《繁：細》腻的文字；如果你的声音浑厚有力，那nà 就选择有张力的文【拼音：wén】字。（声音特色还有很多种）

5、语言要有变化，一yī 首诗当中有那么几句是重点强调，但其余内容也得抑扬顿挫，一首诗就是一个故事，需要在朗诵前先了解[练：jiě]诗的创作背景、作者的性格以及他的故事，还有作者的创作风格等等。

一个优秀的朗诵作品需要兼顾的层面很多{读：duō}，如果只是单纯在台上朗诵，做到以上几点，并游刃有余就不错了。如【pinyin：rú】果【练：guǒ】是朗诵艺术表演，要求就非常高了。

此外，平日多读童话、寓言、诗歌、散文等体裁的作品，这几类作品非常容直播吧易调动我们（繁：們）情感，激发我们的情绪。

尤其是童话，因为，童话里一般会出现几个人物角色，这就需要我们调（读：diào）动几个角色的情绪，分别去演绎几个人物角色的(练：de)特点与内心活动。

最后，平时多注意观察身边的人和事，以及环境，观察一草一木，用yòng 心{读：xīn}去感【练：gǎn】受一片叶子落下来时的韵律……

这样才能培养你细腻的情感，娱乐城才（繁体：纔）有利于拿到朗诵作品时，抓住作品中的情感基调。

好了，很多细节方面就不多说了《繁：瞭》。多看、多听、多[pinyin：duō]想、多问，最后多[练：duō]张口读。

如果您有朗诵、普通话发音、主持方面的问题，可以关注我的悟空问答（王莘茹）或头条号（王莘茹）向我咨询，谢谢。

祝您生活(练：huó)愉快！