班主任怎样调动学生的积极性？激发学习的兴趣，调动学习的积极性，培养学生自主学习的能力，是新课程理念的要求，也是班主任工作的核心内容。一、设立班级擂台赛为了让学生的学习鲜活起来，调动学生的学习兴趣，可以在班内大胆引入竞争机制和激励机制
班主任怎样调动学生的积极性？
激发学习的兴趣，调动学习的积极性，培养学生自主学习的能力，是新课程理念的要求，也是班主任工作的核心内容。一、设立班澳门新葡京级擂台赛《繁：賽》
为了让学生的学习鲜活起{拼音：qǐ}来，调动学生的学习娱乐城兴趣，可以在班内大胆引入竞争机制和激励机制。班会课上，提议每个学生选一个与自己的学习水平旗鼓比较。
二、成极速赛车/北京赛车《pinyin：chéng》立学习社
学生的独立自主性已有很大的发展，根据这一心理发展特点，适当的交给他们有益于培养其独立自主性的学习任务，对于调动学生学习澳门新葡京积极性会有很大的帮助。基于这一点，建议在班内成立合作学习社。首先，社内成员自愿报名加入，也【练：yě】可吸纳别班同学加入。从班内选出两位学习优秀、威信高、有较强管理能力的同学担任正、副社长。
三、掌握科学学法
调动学生学习的积极性(拼音：xìng)除了抓德育外，智育决不可忽视，因为德育与智育是水乳交融的。班主任亚博体育抓智育，一定要抓到点子上，而抓学习方法是极其重要的。
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