德国教《pinyin：jiào》育体系PPT

怎样才能重构中国教育体系？家庭教育很重要，但孩子稀少，溺爱成为主流。做好家庭教育不可能！概述中国古代教育制度的发展演变过程？春秋时，孔子兴办私学，广收门徒，主张“因材施教”。西汉时为巩固中央集权，汉武帝大力推行儒家教育，在长安兴办太学，汉武帝还在郡国设立学校，初步建立起地方教育系统

怎样才能重构中国教育体系？

家庭教育很重要，但孩子稀少，溺爱成为主流。

做好家庭教育不可能！

春秋时，孔子兴办私学，广收门徒，主张“因材施教”。

西汉时为巩固中央集权，汉武帝大力推行儒家教育，在长安兴办太学，汉世界杯武帝还在郡国设立学校，初步建立起地方教育系统《繁体：統》。

隋唐(tá澳门永利ng)的科举制推动了教育事业的发展，唐学校制度完备，达到了当时世界水平，专业教育开始确立，私人办学开始兴起。

学校制度更为完备，王安石变法中对科举和学校制度《练：dù》进行改革，选择学开云体育问和品行优秀的人直接出任官职。

北宋时《繁体：時极速赛车/北京赛车》私人讲学的书院开始兴起。

明朝实(繁体：實)行八股取土的《pinyin：de》制度选拔人才，学校校规严格，严禁学生有自己的见解。

清朝的de 学校制度基澳门金沙本承袭明朝，思想文化专制得到进一步加强。