我高中了，语文作文不会写，我背上几百篇常考类型的名篇作文，可以吗？靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的！因为，别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药！因为，你所背诵的词语和立意，都无法为你高考作文的题目服务的，这种死记硬背、学而不化的学习是变相的抄袭，这种方法也太笨了！正确的学习方法是:1.学思想，先把别人文章里的思想观念搞清楚，学别人的思想理念
我高中了，语文作文不会写，我背上几百篇常考类型的名篇作文，可以吗？
靠死记硬背别人的文章是没办法写好自己的文章的！因为，别人的文章很难实现“病万变药亦万变”的对症下药！因为，你所背诵的词语和立意，都无法为你高考作文的题目服务的，这种死记硬(读：yìng)背、学而不（bù）化的学习是变相的抄袭，这种方法也太笨了！
正确（繁：確）的学习方法是:
1.学思想，先把别澳门永利人文章里的思想观念搞清楚，学别人的思想理念。思(sī)想就是文章的“灵魂”。
2.学立意，再学别人用什么样立意构思来实《繁体：實开云体育》现自己的思想理念的释放。立意就是把思想灵魂以什么方式展示给读者，立意是一个整体容貌。
3.学架构，学别人用什皇冠体育么样的思路(脉络)去布局来完成思想理《练：lǐ》念表达的。
架构就是文章的结构[繁：構]，是为了应对内容的展开顺序而设置的结构格局，如同一个橘子的各个瓣一样，单分出来是一个独立的部分，合起来共同形成一[pinyin：yī]个完整的橘子。
4.学词句（练：jù），最后，学习别人遣词[cí]造句的不同场景、不(pinyin：bù)同语境的风格特点。词句是文章的血肉。
5.消化理解:别人的词句不能只背诵下来就一了百了，而要触类旁通地学以致用。消化理(pinyin：lǐ)解就是（练：shì）吸收别人《拼音：rén》文章的营养成分。
为了方便消[练：xiāo]化理解，要经常把你所学过的文章分门别类地进行汇总。按照文章体裁进行分fēn 类，甚[pinyin：shén]至互相比较，插一个例子，崔灏的黄鹤楼与李白的游金陵凤凰台两首诗，您去比较过吗?
这两首的立意、结构、收放的顺序都一模一yī 样，但澳门银河是，你能说李白抄袭崔灏的吗？
因为，李白没有抄袭崔灏的词句，但是，有抄了崔灏的立意之嫌。难怪李白当年登黄鹤楼时想提笔作诗，但，当（繁：當）他看到了崔灏写的黄鹤楼以后，李白就把笔放fàng 下了，没有再写了！
6.快速练习，学会触类旁通(读：tōng)的汇总探究以后，要到头条上去回答各种你能回答的问题，练习快速出草稿的能力，然后，再点击“编辑”进行修正【拼音：zhèng】，回头增补和删《繁体：刪》改。
这样你的作(练：zuò)文能力会飞速提升的！
不信您去试[繁体：試]试吧！
否则，你读书死死读书，大(pinyin：dà)脑里除了有一些别人的好{练：hǎo}词句(拼音：jù)以外，别的全是空白，到时候考场上命题一出，你拿什么来水到渠成地侃侃而谈？
背别人的文章，就如{读：rú}同你扒掉了别人的房子，把砖块全记好了保留了，
但是，你对别人房子的设[繁体：設]计忽略不计，
你对别人房屋的结构【练：gòu】忽略不计，
你手里只有残砖澳门新葡京(繁：磚)断瓦，
你连恢复别人房子的原貌都办不到，
就不用说你要建一个风格、结构全部迥异的自己(拼音：jǐ)的房子了！
练【繁体：練】习写文章和练武术一样，
如果整天一个人空练套路，不进行针对性练习（繁体：習），
等一到比赛现场{练：chǎng}，人家一旦不按(pinyin：àn)你的套路出招的，那你还要按照原套路打下去吗？
你真能打不下去[qù]吗? 在对方快攻的情势所迫下，
你（nǐ）只能现场被动地见招拆招，
你只能紧急的de 仓促应变了！疲于应付而已。
早知道这样，那你当初开始练拳时为什么不【pinyin：bù】直接进行对练练习呢？
拿平时对练就(pinyin：jiù)当成赛场，练与赛，不就是无缝对接了吗?
其实，文与武【练：wǔ】都是相通的！切不可食而不化地僵硬【读：yìng】抄袭，而不去主动吸收营养、主动汇总研究，那你永远都无法实现从思想到形式的全部自产化！那你【拼音：nǐ】怎么写出好文章来呢?
最后，提醒[练：xǐng]，
说一个人口kǒu 才好不是说他的嘴有[pinyin：yǒu]多厉害，而是他的思想已经（繁体：經）自成体系，因此，才能应变自如，纵横捭阖了！
说一个人文章写的好，倒不如说是他（tā）胸有思想和文章设《繁体：設》计[繁：計]的路径，因此，才下笔如有神，笔只不过是释放能量的工具而已。
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