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小{练:xiǎo}学拼音字母表全部

2025-03-26 00:46:05Health-Conditions

学前班拼音不会,教也不会,该怎么教?感谢邀请,学前班的孩子刚接触拼音,好多孩子拼音学不好,不要着急 ,不能对孩子发脾气或者急躁,这样做孩子会对学习产生抵触,要慢慢引导,下面这些是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,比较全面,供你参考

学前班拼音不会,教也不会,该怎么教?

感谢邀请,学前班的孩子刚接触拼音,好多孩子拼音学不好,不要着急 ,不能对孩子发脾气或者急躁,这样做孩子会对学习产生抵触,要慢慢引导,下面这些是我花费了时间整理出来的,并标注了拼音的发音,比较全面,供你参考。

先记熟汉语拼音(拼音:yīn)声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声【练:shēng】调。练熟基本上就行了,学前班一共有63个字母。

一、汉语(繁:語)拼音

声【pinyin:shēng】母:指音节开头的辅音。

韵母:指(读:zhǐ)音节中声母后面的部分。

音节:语音的基本结构单位,也是shì 自然感到《读:dào》的最小语音片段。由声母《拼音:mǔ》、韵母组成。“(da)”

一般说来,一个汉字zì 代表一个音节。

声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个(拼音:gè)

韵母:发音时(shí)较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个[繁:個]

整体认读音节《繁体:節》: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个

[单韵母: 发音(练:yīn)声音又响又长 a o e i u ü 6个]

[复韵母:a娱乐城i ei ui ao ou iu ie ue er 9个[繁体:個]]

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[前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾{wěi}的,如:an en in un ün 5个]

[后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个]

[前鼻音与后鼻[拼音:bí]音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng ]

[前鼻音由母音和鼻尾(拼音:wěi)音组成。鼻{拼音:bí}尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气《繁:氣》流从鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的(en发音 恩)]

[后鼻音eng 先发(繁:發)e,紧接着舌根后缩{繁:縮},抵住软腭,气流liú 从鼻腔出来,是舌根音, 要抬起舌根。(eng发音 亨)]

平舌音yīn :z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]

翘舌音:zh ch sh r 有 4个(繁体:個) [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 ]

三拼{拼音:pīn}音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个

零声母音《读:yīn》节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个

[er为特殊韵母有时候(练:hòu)归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母]

二、怎样读(dú)拼音

拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只【zhǐ】包含一个元音的,叫单韵【练:yùn】母;包含几个元音或者由元{yuán}音、辅音组合而成的,叫复韵母。

汉字音节的韵(读幸运飞艇:yùn)母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。

如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母。i是韵头;e亚博体育是韵腹 如官[guan]这个音节中【pinyin:zhōng】,g是声母,uan 是复韵母。韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾。

拼音的发【练:fā】音:

单韵[繁:韻]母

a(啊) 嘴巴张大,舌位最《拼音:zuì》低,舌身后部微微隆起。

o(喔)嘴巴圆圆,舌身略向(繁:嚮)后缩,舌身后部稍微隆起。

e(鹅)嘴《zuǐ》巴扁扁,舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。

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i (衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接{读:jiē}触下齿背,使舌面前部稍微隆起。

u (乌)嘴巴尖尖,开云体育双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。 像个鸟窝呜{练:wū}呜呜

ü (鱼)发音与i基《拼音:jī》本相同,舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形,略向《繁:嚮》前突出,舌尖抵住下[拼音:xià]齿背。

声(繁体:聲)母

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b (玻)双唇闭合,挡住气流,然后双唇突然打开(繁:開),让气流爆发出来,声《繁体:聲》带颤动。

p (坡)发音部位与方法与b相同,但是气流《练:liú》较b强,声带颤动。

m(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成[pinyin:chéng]声,声带颤动。

f(佛)上齿接触下唇chún ,形成《练:chéng》一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。

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d (的[pinyin:de])舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带[繁体:帶]颤动。

t (特)发音部位与方法和d 基本相同,不同的是送出的气流比较强【qiáng】。

n (呢)舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出(繁体:齣)来【lái】,声带颤动。

l (勒)舌尖顶住上齿龈(繁:齦),不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。

ɡ (哥)舌根抬起抵住软腭,挡(繁:擋)住气流,然后突然打开,吐出微弱(拼音:ruò)的气流,声带颤动。

k (颗)发音部位与方法跟ɡ大体相《读:xiāng》同,只是吐出的气流比较强。

h (喝)舌根靠近软腭(繁体:齶),形成一条狭缝,让气流从狭澳门威尼斯人缝中摩擦而出。希望帮助到你。

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