评副高级职称的条件是什么？副高级职称在中小学教师中称为高级教师一、申报条件凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务
评副高级职称的条件是什么？
副高级职称在中小学教师中称为高级教师一(读：yī)、申报条件
凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国《繁：國》共产党的领(繁：領)导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚[繁：堅]持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
二、学历、资历条件《练：jiàn》
#28一#29中学高级教{读：jiào}师
具备下列条件之一者，可以申报bào 评审中学高级教师职务任职资格：
1．博士[拼音：shì]研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资《繁：資》格，并从事中《拼音：zhōng》学一级教师工作二年以上；
2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级[繁体：級]教师职务任《练：rèn》职资格，并从事中学一级教师工作五年{nián}以上；
3．大学《繁：學》本科毕业后，从事教学工作十年澳门巴黎人以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
4．大学(繁体：學)专澳门新葡京科毕业后，从事教学工作十二年以上#28初中段教师#29，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从【cóng】事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师shī 职格，并在职后取得达标学（繁：學）历后从事中学一级教师工作五年以上。
三、破格申报（澳门永利读：bào）条件
破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列《拼音：liè》条件之二：
1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
2．承担县级以上教育行政部门、教研部【练：bù】门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观（繁：觀）摩课三【sān】次以上，并获得好评；
3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩(繁体：績)突出，受到(dào)市#28厅#29级以上教育行政部门表彰：
4．结合教学实际（繁体：際），积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级【繁：級】以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职[繁体：職]务任职资格的人员，在具备上述澳门银河条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或【pinyin：huò】任职【繁：職】期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近《jìn》两年年度考核必须有一次为优秀。
五、获取和处理信息的【pinyin：de】能力
对外语、计算机[拼音：jī]的要求和具体标准另行通知。
评审条(繁体：條)件
一、专业理《读：lǐ》论水平
1、中学(拼音：xué)高级教师：
教学经验丰富，具有本学(繁体：學)科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相《拼音：xiāng》关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。
二、业(繁：業)绩条件
积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师（读：shī）职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合(繁体：閤)教学实践写出一定水平的教#28科#29研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。
三(sān)、继续教育
根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》#28鄂《拼音：è》教师[1998]024号规定，中、小学教师必须参加继续教育，并达到相就的学分[拼音：fēn]#28具体学分由市、州教育行政部门确定#29。
四、工作能力与实践经（繁：經）验
（一[pinyin：yī]#29中学高级教师
具备下（练：xià）列条件中的两条：
1．教学效果好，教育质量高，得到乡镇（区）以上教[pinyin：jiào]育行政（pinyin：zhèng）部门表彰；
2．承担乡镇（区）以(拼音：yǐ)上教育行政部门、教研部门、教育部门的学[繁体：學]术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并获得好评；
3．承担班主任工作、团澳门威尼斯人队工{练：gōng}作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县（市）级以上教育行政部门表彰。
4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，至少发表一【yī】篇有较高价值的教育教学【练：xué】研究文章，或在素质教育方面取得较为显著的成绩，在市（城{chéng}）级交流或推广。
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