大家都说博士已经不吃香了，为什么各城市又推出了博士落户的优惠政策，博士到底多吗？首先回答问题：但从数量来说，中国博士一点都不多。另外博士的待遇也很好，可以参照一二线城市的人才引进政策。近几年，博士毕业数量增加，引发了博士数量过剩的讨论
大家都说博士已经不吃香了，为什么各城市又推出了博士落户的优惠政策，博士到底多吗？
首先回答问题：但从数量来说，中国博士一点都不多。另外博士的待遇也很好，可以参照一二线城市的人才引进政策。
近几年，博士毕业数量增加，引发了博士数量过剩的讨论。真相是怎样的呢（ne）？
1、中国博士培养发展简史
（1）博士招生数量，40年从18到8万的变迁1977年10月，国务院批pī 转教育部《关于高等学校招收研究生的意见》，恢[练：huī]复研究生教育。
1978年，是我国博士培养的起【读：qǐ】点，那一年仅仅招收了18名博士生。
1979年{练：nián}11月，邓小平明确提出我国“要建立学位制度”。
1980年，全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国学位[pinyin：wèi]条例》。
1981年，国务院批准了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》。这(拼音：zhè)是改革开放以来的第一部教育法律。学位wèi 制度正式建立，为博士培养提供了法律依据。
1981年，博【拼音：bó】士生招收数量达到了900人。
1985年，博士生招收数量增长《繁体：長》到3000多人。
此后一段时间，博士生招收规模（pinyin：mó）保持在3000多人。
到20世纪90年代中期，随着社会对高层次人才需求的迅速增长和研究生教育社会《繁体：會》需求的日{pinyin：rì}益增强，博士招生数量快速增长。
1995年，博士生招收数量澳门巴黎人首次突破1万人。在校生{练：shēng}人数达到28752人。
2003年，博bó 士生招收数量达到48740人，在校生人数达到136687人。
保持了20%多的年均jūn 增长率，尤其是1999年到2004年增速非常快。
2004年之后，博士招生扩(拼音：kuò)皇冠体育招开始减速。一直到2016年年增长速度保持在3-4%。
从1978年—2017年，40年间中国博士生招生规模实现了从18到83878人的跃迁(繁：遷)。
到2017年已经累计招收博《bó》士生约115万人。
（2）博士学位授予，从6人到近6万人的跨【pinyin：kuà】越
1982年6月16日，我国首批授予6人博士学位。
1999年，授予博士学《繁体：學》位人数首次超过1万人。
1996年我国博士学位授予数量超过韩【练：hán】国，
2000年超过印度dù ，
2002年超过英国guó 和日本，
2005年超过德国《繁：國》。
2008年，澳门博彩我国具有博士学位授予资格的高校有310所，超过美国的253所(pinyin：suǒ)。
2008年中国有43759人拿到了博士学位，而美国【pinyin：guó】则授【练：shòu】予了48802个研究类博士学位。
从2011年开始，每年授【拼音：shòu】予博士学位人数均超过5万人。
2、博士真的过剩了吗？
从数量来看，每年招收8万多、毕业5万多博士，感觉好像挺多。但是，从1978年恢复博士招生以来，我国总共授(练：shòu)予博士学位人数大约在80万。
中国14亿多人口，博士占人口的《读：de》比重为万分之5.7。
其实，博士的数量并没有大家感觉[繁：覺]的那么多。
3、博士仍然稀缺，重在提高质量
（1）推动高精尖领域科技发展需要博士博士学位是我wǒ 国学位教育金字塔的塔尖，
博士也是我国高精尖领域科研的中坚力量(liàng)。
就目前我国科技发展的需求来说（繁体：說），博士仍然是稀缺的。
2017年1月，教育部、国务院学位委【练：wěi】员会印《读：yìn》发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》提出，要“适度扩大博士学位研究生教{jiào}育规模”。
2018年8月27日，教育部、财政部、国家发改委联合（读：hé）印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，提出扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育，大{pinyin：dà}力培养高精尖急缺人才。
（2）博士重在提高培养质量
当前，提高我国博士研究生的培养质量是当务之急。
尤其是新{xīn}一轮博士扩招已经提上日程，
如果不{pinyin：bù}能根据社会需要加强培养环节的质量要求，
那么博士的扩招带来的必然是博澳门银河士学位的贬[biǎn]值。
博士培养的相关制度和(拼音亚博体育：hé)培养目标也要做相应调整，
目前培养过程中对于论文（学术论文发表和学位论文）的要求越来越(练：yuè)苛刻，
很多博士为了毕业不得不把{读：bǎ}经历放在发论文上，
而发表的论文质量和价(繁体：價)值则不好评判，
浪费了很多（读：duō）时间和精力。
很多高校{练：xiào}为了排名和各种评估，必须要有论文做支撑，
所以压[繁体：壓]力就传导到博士身上。
现在虽然国(繁体：國)家强调要破除四唯（唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项），
但是，很多学校博士毕{pinyin：bì}业对于学术论文的要求反而变本加厉了。
此外，提高博士培养质《繁体：質》量，还应匹配相（读：xiāng）应的科研资源，提高博士的（de）生活待遇。
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