中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法 行为辨析法 活动目标: 1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具 2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优
中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?
教学形式:团体或小组教学澳门新葡京 教学方法:演【拼音:yǎn】示示范法 行为辨析法
活动目标[繁:標]:
1、让幼儿学会布置餐【读:cān】桌和分发餐具
2、培养幼儿《繁:兒》良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优良品质
核心要素:值日生 不怕累 吃饭前 做准备《繁:備》
小围裙 身上系 摆桌椅 发餐具jù
活动准备:写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌zhuō 子抹布、图书
基本过程:
一、导{pinyin:dǎo}入活动
教师:老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱澳门新葡京劳动的孩子,你们还会每天都争当值日生,心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的,也是如何《hé》当好一名值日生
二、关键(繁体:鍵)步骤
澳门博彩 老师完整地做一(pinyin:yī)遍示范
开云体育1、系上围裙,说:今天是我当值日生,我得先手洗(pinyin:xǐ)干净了。
2、洗手后擦桌子(两(读:liǎng)遍)
3、值日生检(繁体:檢)查小朋友的手是否洗干净
4、分发餐具,先发碗、再发盘子,最后发筷子(竖放在碗的右边(繁:邊))
三、示范后与幼儿团[繁:糰]讨
1、值日生可以不洗手《练:shǒu》就做值日吗?
直播吧2、值日生都要做些【练:xiē】什么事情呢?
3、值日【pinyin:rì】生应该怎样擦桌子呢?
活动(繁体:動)延伸:
1、制订[繁体:訂]“值日表”
2、老师和幼儿《繁体:兒》一起讨论值日生的职责,并对每组值日生进行分工
家【练:jiā】园互动:
1、请你在家中为孩(练:hái)子提供餐前准备的机会,并正确引导孩子(读:zi)做好餐前准备工作。家《繁体:傢》长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育
2、平时《繁体:時》带孩子气外出吃饭时,注意引导孩子观察餐馆的餐桌,是如何布置的,餐巾是如(拼音:rú)何摆放的。
注意事【读:shì】项:
1、活动中尽量不要请当天的值日生来进{练:jìn}行表演。如当天的值日生在活动中进行过表《繁体:錶》演,用餐时,请让在活动中{pinyin:zhōng}没有表演过的幼儿来做值日生
2、让幼儿了解jiě 值日【读:rì】生每天都会轮流做,知道每个幼儿都机会做值日生,让幼儿学会轮流与等候。
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