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劳动最光荣手抄报模板，劳动手抄报简单一等奖？

许多同学对做手抄报非常头疼，其实，做劳动最光荣手抄报非常简单，大家使用以下模板，劳动手抄报简单一等奖！

1、首先在右上角写上主题，右下角画上一位浇花的小朋友，左上角画上一位晒衣【拼音：yī】服的小女孩，画上方形边框，先给主题涂绿色，背景涂蓝色，人物涂上颜色，并在边框中画上横线，劳动最【读：zuì】光荣手抄报就完成(读：chéng)啦#21

2、首先在手抄报上方画上帷幔，底部画向{练：xiàng}日葵，并在向日葵上方画上一位工人，人物上方写上主题，两侧画上边框，先给澳门巴黎人帷幔涂红色，边框和向日葵涂黄色，人物衣服涂蓝色，帽子涂黄色，简单又漂亮的劳动手抄报就完成啦#21

3、首先在底部画上消防员、厨师和农夫，上方写上主题，并顺着手抄报边缘画上花边，左右两侧画上花边《繁体：邊》，就【练：jiù】可以涂色了，先给主题涂红色，人物涂上相应的颜色，手抄报边缘涂蓝色，边框涂浅紫色和粉色条纹《繁：紋》，劳动最光荣手抄报就完成了。

手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。

小学生做手抄【读：chāo】报意义深远！

手抄报本身的意义[繁体：義]：

“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的(拼音：de)报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的(练：de)人才具有很重要的意义。

简洁一【读：yī】点：

1. 培养兴趣(读：qù)；

2. 培养[繁：養]收集能力；

3. 培养动【练：dòng】手能力；

4. 培养(拼音：yǎng)分析综合能力；

5. 培养创新意识《繁体：識》、创新精神；

6. 培养孩子排版bǎn 、编辑能力；

事实上，以上全都不能落地，除了一点：培养孩子的抄写xiě #28xi#29能力。

咱们小时候也做手抄报，那（nà）时网络没那么方便，大家全凭脑补。

现在的孩子，做手抄报？老师早早就在家澳门博彩长群里放出一(pinyin：yī)些模板，甚至还有抄写的内容（主要目的是方便家长还是方便老师自己就视乎老师了。）

说好的收集能力呢？家长收集还是孩(拼音：皇冠体育hái)子收集还是老师收集？有多少家长敢理直气壮的出来说：“内容全是我家孩子自己收集的！”

就上面这个图亚博体育好了，除去文字部(拼音：bù)分，有几个适龄的孩子可以画出如此精美的画？这排版怎么来的？家长baidu啊！

前面运营补习班的时候，这手抄报没少遇到。每次【练：cì】都要头疼：

让孩子自己想版面吧，直接告诉带班的老师网上找给他照着画；

给他资料让他(练：tā)自己挑选自己收集抄写的内容吧，直接挑字少的，内容？不重要了(繁体：瞭)。

学校老师布置的时候，看起来很人【练：rén】性（pinyin：xìng）化的：一周之后交，给足你时间收集《jí》了？

这就是个玩笑，作业《繁体：業》不做了？一堆的作业在面前，做完（读：wán）精疲力尽的孩子，还有什么(繁：麼)精力去翻书籍收集？

如果真要让孩子做一个手抄报，让手抄报起到应有的作用，那当晚就不应该再布置别的作业了，而且在平时{pinyin：shí}的作业里面就应该适{练：shì}当的加入阅读课外书、收集【读：jí】美文美句的作业。

对于一些写字比较慢的孩子，就图二这种文字【练：zì】比较《繁体：較》多【pinyin：duō】的，抄完这些字都已经够呛了。

照这样说，手澳门银河抄报应该取消[xiāo]？

不，我反而支持手抄报的存在【pinyin：zài】。

因为手抄报，不仅仅[繁体：僅]是对孩子的考验，而且也是对老师、对家长的考验。

一个懂dǒng 得培养孩子收集美文美句习惯的老师，绝逼是一【拼音：yī】个有花心思在教育上面的老师，而不是拿着[pinyin：zhe]铁饭碗等人孝敬的渣渣。

一位明事理的家（读：jiā）长，也明白手抄报对于孩子的意义，不(练：bù)会只是简单的Baidu，而后让孩子完成任务般的做手抄报。