幼儿园《繁体：園》中班艺术创意餐具教案

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？教学形式：团体或小组教学　　教学方法：演示示范法行为辨析法　　活动目标：　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法：演示示范法行幸运飞艇为辨析(读：xī)法

　　活动目标(繁体：標)：

　　1、让幼儿{pinyin：ér}学会布置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好{读：hǎo}的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值日生不怕累吃饭前qián 做准备

　　小围裙身上系摆桌椅《练：yǐ》发餐具

　　活动准极速赛车/北京赛车备：写有值日生（shēng）字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基【练：jī】本过程：

　　一、导入活动

　　澳门新葡京教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生【读：shēng】，心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的，也是如何当好一名值日生

　　二、关键步[pinyin：bù]骤

　　老师完整（zhěng）地做一遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我wǒ 当值日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后擦桌澳门伦敦人子（两《繁：兩》遍）

　　3、值日生检查小朋友（读：yǒu）的手是否洗干净

　　4、澳门伦敦人分发餐具，先发碗、再【拼音：zài】发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　三、示范后与幼儿(拼音：ér)团讨

　　1、值日生可以不洗手shǒu 就做值日吗？

　　2、值日生都要做【读：zuò】些什么事情呢？

　　3、值日生(pinyin：shēng)应该怎样擦桌子呢？

　　活动延伸[练：shēn]：

　　1、制订“值日{pinyin：rì}表”

　　2、老师和(练：hé)幼儿一起讨论值日生的职责，并对每组值日生进行分工

　　家园《繁体：園》互动：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前（读：qián）准备的机会，并正确引导孩子做好餐前准备工作。家长对幼儿应进行示范式及鼓励{pinyin：lì}式教育

　　2、平时带孩子气外出吃饭时，注意引导孩子观察餐馆的餐桌，是(练：shì)如何(拼音：hé)布置的，餐巾是【pinyin：shì】如何摆放的。

　　注意(练：yì)事项：

　　1、活动中尽量不要请当天的值日生来进{练：jìn}行表演。如当天的值日生在活动中进行过表《繁体：錶》演，用餐时，请让在活动中{pinyin：zhōng}没有表演过的幼儿来做值日生

　　2、让幼儿了解值{pinyin：zhí}日生每天都会轮流做，知道每个幼儿都机会【练：huì】做值日生，让幼(yòu)儿学会轮流与等候。