打篮球对孩子有什么好处? ?大家好,我是白月光,很高兴回答这个问题!打篮球对孩子有什么好处?我是80后,小的时候很喜欢打篮球,我觉得打篮球对孩子有很多好处,首先打篮球有利于孩子的生长发育。篮球是一项对抗性运动,需要不停地奔跑,跳跃,能增强孩子的体力和耐力
打篮球对孩子有什么好处? ?
大家好,我是白月光,很高兴回答这个问题!打篮球对孩子有什么好处?我是80后,小的{练:de}时候很喜欢打篮《繁体:籃》球,我觉得打篮球对孩子有很多好处,首先打篮球有利于孩子的生长发育。篮球是一项对抗性运动,需要不停地奔跑,跳跃,能增强孩子的体力和耐力。在快速的奔跑和对抗下,把球投进,又锻炼了反应能力{pinyin:lì}和身体灵活性。
打篮球时需要{练:yào}注意力高度集中,又在运动中{pinyin:zhōng},锻炼了孩子的注意力,有助于孩《练:hái》子日后学习。
打篮球(pinyin:qiú)难免出汗,出汗有助于新陈代{pinyin:dài}谢,可以排毒,增强孩子的免疫力,让孩子少生病。
打篮球还能树立孩子的自信心,通过对抗进球,让孩子自信满满,对以后学习,工作,不犯怵。
打篮球锻炼孩子的性格,因为是shì 团队运动,所以(拼音:yǐ)会让孩子性格更随和,容易相处,不偏激。
打篮球对孩子好处还有好【练:hǎo】多,所以家[繁体:傢]长不能一味要求孩子学习,身体锻炼同样中要(pinyin:yào)。
为了我们孩子身(拼音:shēn)体更好,需要家长更多的支持,让他们皇冠体育加强体育锻炼,才能在日后的学习,工作,生活中出类拔萃!
谢谢大家!个人观点《繁:點》,非喜勿喷!
赞美打球的句子?
1、现在,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。2、篮球在他的手下前后左右【练:yòu】不停地拍着,两眼溜溜地转动(繁:動),寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到【读:dào】篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
3、比赛马上就要进行了,“运动员”们都(澳门博彩pinyin:dōu)在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!
4、最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去(练:qù),结【繁体:結】果,用力过了头,球越过球篮,“铛铛铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。
5、颜雨峰向前顿了一步,就在这短[pinyin:duǎn]暂的时间里,调整zhěng 好了双脚,一蹦而起,看着翻滚的篮球慢慢的在眼里变大,颜雨峰喝出一声,竟然转体翻身,掠过篮[繁:籃]球先到篮筐前方。
6、后来,那(拼音:nà)个(繁体:個)小同学进了三个球,某某某只进了二个球。这时【pinyin:shí】那小同学只要再进一球就可得第一名了,可惜球被某某某抢去了,只见他一个三步投篮,球进了。最后我们打了一个平局。
7、二班的王宇接球投篮,球却撞到【读:dào】篮板上弹了回来(繁:來)……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,:,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹……
8、只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向xiàng 空中,早已准备好了的我《练:wǒ》方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
9、篮球还在指尖转动,目光早{读:zǎo}已穿过篮筐要得分,我压抑{pinyin:yì}着心情,回想着有过得曾经,就像流星划过天空后留下的一块阴影,不断回放。
10、也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的(拼音:de)队员们渐渐配合得默契起来,抢传投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,亚博体育可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转。
11、他左手在一旁放着,保护着球。右手娴熟地运着球,只见球如同与他手合[繁体:閤]二为一一般。突然他加快了速度,推拉拨勾,左手换右手,右【拼音:yòu】手换《繁:換》左手,之后将球完美地投入了篮筐。
12、就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个[繁:個]怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不bù 死,那就露一手让你们瞧瞧!”
13、底角控球,手一振,电光石火之间,手中球像中了魔似的,向【pinyin:xiàng】葡匐在中路的队友飞过去,后者接收球高难【练:nán】度拉杆上篮的分。
14、我(练:wǒ)们这场球赛打了半bàn 个钟头。我们队以:分战胜了B队。虽然(读:rán)我们打得满头大汗,但是,我们战胜了B队,所以非常高兴。
15、老师来了《繁:瞭》,让我们排好队开始(读:shǐ)投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投【读:tóu】球,千姿百态,有趣极了。
16、他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位【练:wèi】方向正好有一个空裆,刘家【pinyin:jiā】辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下{读:xià}。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
17、刘校长刚一吹口【读:kǒu】哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球{读:qiú}!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员(繁体:員)拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又{pinyin:yòu}投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。
18、老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大澳门巴黎人个子同学像姚明一样大扣篮,有的小蚌子同{练:tóng}学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛铛铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。
19、呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速(sù)之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有yǒu 球会[繁体:會]转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下【拼音:xià】课铃打断了我们的兴致。
20、这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十(shí)一,接球就投,球从空中划过一(读:yī)道美丽的弧线,进了《繁体:瞭》!全场又一次沸腾了…
21、裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球运球[qiú]传球断球拼抢……双澳门银河方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
22、这时,戚志辉做了个假动《繁体:動》作,将球传给了倪力,倪(读:ní)力一个箭步冲(繁:衝)到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”
23、下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在(练:zài)。他可(读:kě)以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。
24、我将球传给在三分线外的郭晓xiǎo 东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻【读:zǔ】止了他的行动。
25、开始了,我们[繁:們]站在一分球的位置上投。我先投篮。我举着篮球瞄准篮球架往上一投,咚[pinyin:dōng]……当……——,球进了!我哈哈大笑,说:“我赢定了!”他说:“你别高兴的太早,我一定能赢你!”“那不一定哦!”
26、以前我和他比【读:bǐ】赛时,他还比不过我。这次我说:“我们来比原地投篮,看谁进的球多。”他连忙回答:“要比原地投篮,我实{pinyin:shí}在不是你的对手,但比三步投篮,你也不一定是我的对手。”这样,我们先比原地投篮,再比三步投篮,每一种投法投三次,投进一球得一分。
27、胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我【练:wǒ】身边一个人也没有,我便《biàn》顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的分。
28、呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三(sān)分线后,向前投去(读:qù),结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。
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